音标对学习英语的重要性

时间：2022-07-26 14:04:50 多思英语我要投稿

音标对学习英语的重要性

　　音标（phonetic symbol）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。本次，小编为大家带来学英语时，学习音标会有什么好处，希望对大家的英语学习有所帮助！

音标对学习英语的重要性

　　音标对学习英语的重要性

　　英语的重要性毋庸置疑，不管国人怎样喷，都改变不了社会地球村的趋势，改变不了英语在世界范围内的广泛性，所以，学好英语，太重要了。可是，初中阶段，往往成为孩子们学习的断崖期，尤其是到八年级。生词量陡然增加了很多，而孩子们还是在用以前的方法，所以会觉得难度太大，到了无法承受的地步，于是，便有一部分孩子因难而畏，因畏而退，因退而衰，英语，就这样成了中考的弱势科目，让人痛心。

　　小学三年，再加上初中一年，基本靠孩子们读读背背就能混个不错的成绩，完全不用去考虑什么技巧，可是没有技巧，到了八年级就傻了，所以，初中阶段的第一年，是英语学习最重要的一年。

　　听有些家长说过，到了初中，翻开英语课本一看，基本内容在小学阶段都见过，对孩子们来说，根本不是个问题，于是便把重点放在了语文，数学等其他学科上，一年下来，发现自己的决策很正确，尤其是第一学期，毫不费力，英语也能在一百分以上(一百二十的满分)。可是到了八年级呢?你会发现，英语容易的说法成了笑话，许多孩子觉得太吃力了，根本没有足够的时间消化所学内容，第一单元的生词还没记住，课文更是念到熟练都谈不上的时候，却已经开始了第二单元的学习，整天疲于应付，到期中考试，脑子如浆糊一般，看着都是些似是而非的答案，头疼啊。

　　因此我说，这初中一年级，可不是英语学习的休养期，而应该是储备期，要储备学习技巧，学习方法，学习工具。

　　首先必须掌握的`是音标，小学三年的学习，孩子们已经有了一定的词汇，这时学习音标已不是太困难的事，因此，一定要让孩子利用这一年把音标掌握好，就算不能利用读音规则记忆单词拼写，最起码要会通过音标独立发音。

　　音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，引入了语音符号，这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。国际音标分为两种：英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。

　　那音标对我们有哪些帮助?

　　看到音标就会读单词

　　会读可以帮助记忆

　　遇见陌生的单词可以凭借音标知识正确读出单词，不会音标的往往读错

　　正确的发音让听者能听懂，否则可能会产生沟通障碍

　　想学好英语，就必须学会音标，音标就是英语的灵魂。很多时候我们背单词，都是把单词的字母拆开来一个个的背，这样会很累而且效率也不高，原因就是我们没有真正掌握音标，还是像学舌一样学英语，那么我们的英语提升空间就非常的小。

　　音标对英语学习的重要性毋庸置疑，小编前面几期分享过关于音标的知识，不知道大家有木有收藏起来以备不时之需，不过没关系今天小编把所有关于音标的知识总结在一起供大家学习参考!

　　在平时的教学过程中，我也发现了很多学生都存在这个问题，因此，特意整理一份48个英语国际音标快速记忆法，希望可以帮助各位孩子尽快掌握!

　　英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个：

　　记忆方法(只需记长音就可以)

　　一、单元音：

　　/ɑ:/ /:/ /:/ /i:/ /u:/// // // // // /e/ //

　　二、双元音：

　　/e/ /a/ // // /a/ // /e/ //

　　三、辅音：

　　[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d]

　　[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

　　注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)

　　这种方法看似有些奇怪，但事实证明真的很有效!

　　最后小编再啰嗦几句，音标学习完，其次是词性，名词，动词，代词，形容词，副词，介词，连词，这几大类，一定要让孩子弄清楚。先用孩子们熟悉的句子，拆开来讲述不同词类的含义以及用法，这对孩子掌握句子结构极其重要。有些人认为，不应该多讲语法，说语言应该在语境中学习，这个从理论上说肯定是正确的，但我们的教学，毕竟还是应试的成分比较多，再加上英语环境的缺乏，主要还有孩子们学习时间的限制，让孩子们遵循学习语言的规律，听说读写慢慢来是很不现实的。

　　【拓展阅读】

　　英语音标学习的方法有哪些

　　1.多听

　　学习一门语言，首先就是要多听，因为这样通过反复的听力练习，才能够让孩子在脑海中对于语言有初步的印象，就拿英语来说，反复的让孩子听有关英语的资料，那么孩子就能够在脑海中形成对音标的印象，这样就有利于让孩子学号英语。而且对于刚接触英语的孩子来说，充分的听英语资料，能够刺激孩子的大脑。让孩子对于音标学习产生更加深刻的印象。毕竟英语音标总共有48个音素，所以知识点并不是很多，通过反复的练习，孩子肯定是能够掌握的。

　　2.多运用

　　如果学过音标的人都会发现一个问题，那么就是这些音标看起来好想都认识，但实际运用的时候就经常容易搞混乱，将其他的发音误认为是这个发音，所以我们在学习音标的时候不要认为我记住了这48个音素就掌握了英语音标，一定要多应用，这样才能根据规律分清发音的特色，找到发音的区别。毕竟时间才能出真知。而且我们本来学习音标就是为了能够更好的掌握英语发音，所以孩子们在学习的时候一定要多练习，最好是多读单词，这样才能知道自己的音标发音是否正确。

　　3.选合适的教材来学习

　　其实在孩子学习英语音标的时候一定要找一个合适的教材来学习，家长们在选择教材的时候一定要注意教材是否有权威性，教材的设置如何，教材的难易程度是否适合孩子来学习，这些都是非常重要的，所以家长们在选择的时候一定要谨慎一些。

　　而且孩子在学习音标的时候一般是通过模仿来学习的，因此模仿对象就尤为重要，如果模仿对象本来就是有口音问题的话，那么孩子肯定会有口音问题。因此外教来教学就非常的合适了。

　　注意事项

　　我们学会音标后要做根据单词后边标注的音标准确地读出这个单词，只有做到这种程度才能算是基本掌握了英语音标。另外，一定要能够区分元音和辅音的读法。读元音时一定要让气流顺畅地通过口腔，辅音就不同了，我们要根据不同的辅音灵活地支配我们的鼻腔和舌头，这样才能将音标读得更标准。

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