公卫执业医师考试《医学心理学》测试题及答案

时间:2020-11-09 18:06:56 公卫执业医师 我要投稿

2017公卫执业医师考试《医学心理学》测试题及答案

  测试题一:

2017公卫执业医师考试《医学心理学》测试题及答案

  [A1型题]

  1.医患平等为基础的医患关系模式为

  A.主动——被动模式 B.指导——合作模式

  C.共同参与模式 D.朋友互助模式

  E.以上都不是

  2.以下哪项不属于影响医患关系因素

  A.缺乏信息 B.交往障碍

  C.遵医行为差 D.同情心不够

  E.患者贫困

  3.研究发现两人面对面谈话时使用非语言交流方式的百分率为

  A.73%~93% B.7%

  C.55% D.38%

  E.22%~29%

  4.下列属于语词性沟通的是

  A.语速 B.语气

  C.音质 D.语言

  E.语调

  5.下列哪项是医患沟通的途径

  A.情感沟通 B.诊断沟通

  C.效果沟通 D.随访沟通

  E.以上均是

  6.了解患者情绪反应的主要途径是

  A.面部表情 B.身体表情

  C.语调表情 D.语速

  E.目光接触

  7.包含信息量最大的是

  A.身体表情 B.面部表情

  C.语言交往 D.目光接触

  E.非语言交往

  8.通过言语表现的非言语交往方式是

  A.面部表情 B.身段表情

  C.语调表情 D.人际距离

  E.目光接触

  9.主要适用于康复期患者的医患关系模式是

  A.主动——被动模式 B.指导——合作模式

  C.共同参与模式 D.朋友互助模式

  E.以上都不是

  10.交谈的原则包括

  A.尊重患者 B.有针对性

  C.及时反馈 D.以上均是

  E.以上均不是

  11.医患关系的建立有不同的发展期,但不包括

  A.前认识期 B.认识期

  C.后认识期 D.运作期

  E.结束期

  12.医生和患儿进行语言沟通时,不应该

  A.面带微笑,声音柔和,语言要体现平等

  B.问诊要保持严谨

  C.尽量使他们感到轻松舒适

  D.宜长时间与年龄大的儿童进行直接交谈

  E.有针对性地消除患儿的疑虑

  13.医患关系的建立有不同的发展期,主要的目标是医患就此熟悉并建立初步信任关系的是

  A.前认识期 B.认识期

  C.后认识期 D.运作期

  E.结束期

  14.医患关系的核心是

  A.患者所患疾病 B.医生的态度

  C.患者的利益 D.患者的态度

  E.医生所采取的治疗措施

  15.除下列哪项外,均是医患关系的特点

  A.有明确的目的性 B.以患者为中心

  C.以相互信任为基础   D.医护人员的治疗活动

  E.以疾病为中心

  16.医患沟通最重要的是

  A.患者的态度   B.医生的态度

  C.患者所患疾病 D.患者的家庭背景

  E.医护人员的医疗技术水平

  17.医患交往障碍或沟通不良多来自

  A.患者方面   B.医生方面

  C.医患双方   D.社会方面

  E.以上均不是

  18.医患关系中起主导作用的是

  A.患者   B.医生

  C.患者所患疾病   D.医生和患者

  E.医生和患者及所患疾病

  [A2型题]

  19.李某,女,17岁,因患阑尾炎而入院治疗,入院后沉默寡言,不愿和医生及其他病友接触,据父母称患者入院前性格开朗、外向。此时可能产生的心理问题为

  A.焦虑心理   B.悲观心理

  C.抵触心理   D.以上均可能

  E.以上均不可能

  20.张某,男,35岁,因患高血压、冠心病而入院,入院采集病史时得知病人平素性格急噪,嗜烟酒,因酗酒闹事造成不良后果而被单位开除,在谈及此事时病人突然发音沙哑,预示着病人

  A.悲哀   B.紧张

  C.激动   D.焦虑

  E.压抑着的愤怒情绪即将爆发

  21.张某,女,30岁,因SARS而入院,入院后经医护人员的精心治疗和护理,将要痊愈出院,此时医生应该

  A.指导患者进行自我维护,自我调节,以巩固治疗效果

  B.估计患者出院后将要面临的新问题

  C.协助患者制定对策,解决预计将要出现的问题

  D.妥善处理医患双方已建立的情感,顺利结束关系

  E.以上均是

  [A3型题]

  题22~24

  张某,男,37岁,酒后驾车,发生车祸,头部受伤,当场昏迷,被送入我院。

  22.患者入院时仍昏迷不醒,应采用的.医患模式为

  A.主动——被动模式   B.指导——合作模式

  C.共同参与模式   D.以上均可

  E.以上均不可

  23.经医护人员的全力抢救,患者一天后恢复意识,病情有所好转,能够自己进食,可以有轻微的活动,但仍不能下床,此时的医患模式应为

  A.主动——被动模式   B.指导——合作模式

  C.共同参与模式   D.以上均可

  E.以上均不可

  24.随着进一步的治疗,张某病情大为好转,可以下床活动,参加一些轻微的体育活动,此时的医患模式应为

  A.主动——被动模式   B.指导——合作模式

  C.共同参与模式   D.以上均可

  E.以上均不可

  题25~26

  刘某,男,75岁,因心前区疼痛,胸闷而入院,入院后诊断为心肌梗死。

  25.由于该患者年龄过高,大脑功能衰退,心理变化很大,情感也变的幼稚,如小孩一般,这时除应尽量满足其健康的需要外,尤其要注意其突出的

  A.生理的需要   B.安全的需要

  C.认识的需要   D.美的需要

  E.被重视和尊敬的需要

  26.待患者病情好转后,该患表现出自大的态度及言行,认为自己什么都很内行,对自己和别人的病情都很清楚,认为自己地位高,懂得多,见识多广等,这时医生应最好应该

  A.对他的表现和态度视而不见

  B.态度和蔼地纠正他的行为

  C.与他进行争辩,最好和他争吵,以改变他的态度和行为

  D.表现出赞同他的观点和行为

  E.将这种狂妄自大的态度导向积极的方面

  [B1型题]

  题27~29

  A.接受   B.合作

  C.抵触   D.合作关系的参与

  E.不参与

  27.在主动——被动的医患关系模式中,患者的作用是

  28.在指导——合作的医患关系模式中,患者的作用是

  29.在共同参与的医患关系模式中,患者的作用是

  题30~31

  A.主动——被动模式 B.指导——合作模式

  C.共同参与模式 D.生物医学模式

  E.生物心理社会医学模式

  30.目前最常见的医患关系模式为

  31.最值得倡导的医患关系模式为

  32.以父母——儿童为原形的医患关系模式为

  33.对大多数慢性疾病所采取的医患关系模式为

  题34~38

  A.倾听   B.重构

  C.对焦 D.代述

  E.接受

  34.在言语性沟通时,多少带有心理治疗专门性的技术为

  35.把患者说的话用不同的措辞和句子加以复述,但不改变病人说话的意图及目的,这是

  36.有些想法和感受患者不好意思说出来,不便说明,然而憋在心里却有一些不快,这时医生应该

  37.在医患之间言语沟通中,医生不能有任何的拒绝、厌恶、嫌弃和不耐烦的表现,必须无条件地

  38.言语沟通中最基本、最重要的技巧是

  [自我评价]

  1.C 2.E 3.A 4.D 5.E 6.A 7.C 8.C 9.C 10.D

  11.C 12.D 13.B 14.C 15.E 16.B 17.C 18.B 19.D 20.E

  21.E 22.A 23.B 24.C 25.E 26.E 27.A 28.B 29.D 30.B

  31.C 32.B 33.C 34.C 35.B 36.D 37.E 38.A

  测试题二:

  [A1型题]

  1.进入病人角色的根本原因

  A.从原有的社会角色中解脱 B.环境发生了改变

  C.患病 D.处于被帮助的地位

  E.享受特殊待遇

  2.病人由于工作繁忙或者家庭责任而不能安心治疗,这是

  A.病人角色冲突 B.病人角色缺如

  C.病人角色消退 D.病人角色隐瞒

  E.病人角色假冒

  3.病人中最常见的情绪反应是

  A.抑郁 B.愤怒

  C.焦虑和恐惧 D.敌意

  E.自怜

  4.病人求医过程中,引起愤怒反应最常见的因素是

  A.医院环境不好 B.医疗负担过重

  C.疾病无法治愈 D.病人期望值过高,无法实现目标

  E.医患之间产生冲突

  5.病人思维活动的变化主要是

  A.判断力下降,依赖性提高 B.逻辑性下降,依赖性提高

  C.思维速度下降,独立性提高 D.判断力下降,独立性提高

  E.思维速度提高,依赖性降低

  6.病人意志特征是

  A.主动性降低、耐受能力和自控能力增加

  B.主动性降低、耐受能力和自控能力下降

  C.主动性增加、耐受能力和自控能力下降

  D.主动性、耐受能力和自控能力增加

  E.主动性和自控能力下降、耐受能力增加

  7.病人最常见、最重要的心理变化是

  A.人格变化 B.意志变化

  C.情绪变化 D.认知功能变化

  E.以上都不是

  8.病人情绪反应的主要特征是

  A.情绪表现明显,情绪不稳定 B.情绪表现不足,情绪难以控制

  C.心境不佳,情绪较稳定 D.心境不佳,情绪不稳定

  E.心境不佳,情绪表现不足

  9.对于病人来讲,最重要的、最优先的需要常是

  A.生理的需要 B.爱与归属的需要

  C.尊重的需要 D.安全的需要

  E.自我实现的需要

  10.影响疼痛的心理因素不包括

  A.暗示 B.情绪状态

  C.人格特征 D.对处境的认知评价

  E.经济因素

  11.父母对子女幼时的轻微损伤大惊小怪过多,影响子女成年后对疼痛的态度属于

  A.早期经验 B.注意

  C.暗示 D.人格特征

  E.对处境的认知评价

  12.对痛刺激的含义理解不同,疼痛的体验也不同,这属于

  A.情绪特征 B.对处境的认知评价

  C.暗示 D.人格特征

  E.注意

  13.手术病人术前最常见的心理反应是

  A.担忧、焦虑 B.抑郁、无望

  C.敌对 D.愤怒

  E.过度依赖

  14.某病人即将进行胆囊切除术,术前医务人员不应做

  A.必要的躯体检查 B.提供有关手术信息

  C.听取病人和家属意见 D.提供情绪支持和鼓励

  E.与病人家属建立医疗之外的人际关系

  15.濒死病人心理活动分为五个连续的阶段,即

  A.愤怒期、否认期、协议期、抑郁期和接受期

  B.否认期、协议期、抑郁期、愤怒期和接受期

  C.协议期、否认期、愤怒期、接受期和抑郁期

  D.否认期、愤怒期、协议期、抑郁期和接受期

  E.抑郁期、协议期、否认期、愤怒期和接受期

  16.一旦被确诊为恶性肿瘤,病人心理反应会出现以下四期

  A.否认-怀疑期、接受-适应期、愤怒-沮丧期、休克-恐惧期

  B.愤怒-沮丧期、休克-恐惧期、接受-适应期、否认-怀疑期

  C.休克-恐惧期、否认-怀疑期、愤怒-沮丧期、接受-适应期

  D.愤怒-沮丧期、否认-怀疑期、休克-恐惧期、接受-适应期

  E.否认-怀疑期、休克-恐惧期、接受-适应期、愤怒-沮丧期

  17.残疾者的心理行为问题包括

  A.焦虑、恐惧 B.自卑、抑郁

  C.依赖、退化 D.忧虑、期盼

  E.以上都是

  18.由既无疗效又无毒副作用的中性物质制成的、外形酷似药物的制剂属于

  A.药物 B.安慰剂

  C.药物代用品 D.假药

  E.糖衣片

  19.应用并无药理活性的中性物质组成的中性制剂治疗病人时,如果病人相信此制剂会有特殊治疗效果,临床上确实可出现预期疗效,这种现象称为

  A.药物治疗效应 B.药物生理效应

  C.社会效应 D.安慰剂效应

  E.经济效应

  20.手术时突然停电,这时病人最强烈的需要是

  A.安全的需要 B.交往的需要

  C.尊重的需要 D.感情的需要

  E.自我实现的需要

  21.药物治疗的作用主要是

  A.生理效应 B.心理效应

  C.社会效应 D.生理效应和社会效应

  E.生理效应和心理效应

  22.不易产生心理效应的药物是

  A.镇静药 B.镇痛药

  C.壮补药 D.助消化药

  E.解毒药

  23.产生药物心理依赖的因素不包括

  A.内向疑病 B.心身疾病

  C.巴比妥类药 D.热情好动

  E.宣传误导

  24.下列哪一项不属于产生药物心理依赖的因素

  A.同事 B.药物

  C.疾病 D.个性

  E.社会

  25.任何新的诊断手段,都应事先对病人解释,以增加病人的

  A.信任 B.安全感

  C.认识 D.理解

  E.信息

  26.病人担心误诊,怕吃错药、打错针、是何种心理反应

  A.退化              B.恐惧

  C.怀疑              D.焦虑

  E.否定

  27.慢性期的病人易出现沮丧的原因有

  A.久病的折磨 B.家庭的经济负担

  C.家人的厌烦 D.别人的歧视

  E.以上都是

  [A2型题]

  28.某病人,即将进行肺部肿瘤切除术,术前除了对病人进行躯体准备外,以下哪些心理准备是有效的

  A.提供情绪支持 B.提供有关信息

  C.进行行为应对训练 D.对手术提供示范和脱敏

  E.以上准备均有效

  29.某病人需要作子宫肌瘤摘除术,术前病人出现了一系列心理反应,关于这些术前心理反应的认识,哪项是错误的

  A.病人术前的心理反应对手术和术后的恢复必然产生负面的影响

  B.术前焦虑水平很高或很低者,预后不佳

  C.术前焦虑水平适中者,术后结果最好

  D.术前所出现的焦虑和恐惧是正常的情绪反应

  E.术前对医生和手术抱有期望是病人的正常心理反应

  30.某病人被确诊为乳腺癌,以下哪期不属于病人的心理反应时期:

  A.否认-怀疑期 B.精神失常期

  C.休克-恐惧期 D.愤怒-沮丧期

  E.接受-适应期

  31.某病人,男性,38岁。其行为像儿童,对许多事情都需要问医务人员或周围的人,并要求家人和周围的人给予关心,这种情况属于康复过程心理行为问题中的

  A.否认 B.焦虑

  C.过分依赖 D.失能评价

  E.抑郁

  32.在某实验中,将吐根制剂(致吐剂)通过胃管灌入一呕吐病人胃内,并告诉病人这是止吐的药物。结果30秒内病人恶心呕吐消失,一小时后病人又呕吐,又一次灌入吐根制剂,恶心又消失。这一实验结果在一定程度上说明药物的

  A.心理效应很大 B.生理效应很大

  C.社会效应很大 D.心理效应和生理效应都很大

  E.经济效应很大

  [A3 型题]

  题33~36

  某病人,女,36岁。一个月前因乳腺癌进行手术。术后一般情况良好,但近一周来该病人情绪低落,常常独自流泪,对自己的生存非常悲观,各种兴趣下降,睡眠浅,易早醒,甚至出现轻生的念头:

  33.病人的这种情绪状态是

  A.焦虑反应 B.恐惧反应

  C.敌对反应 D.抑郁反应

  E.失眠反应

  34.病人这种情绪反应强度主要取决于

  A.病人疾病的痛苦程度 B.病人可能的生存期长短

  C.病情对于前途的影响 D.病人经济上的损失

  E.病人赋予所失去东西的主观价值

  35.对于长期这种情绪反应所造成的后果,以下哪项是错误的

  A.使病人的免疫力下降 B.增加原有疾病治疗的难度

  C.增加引发新疾病的可能性 D.增加病人所能获得的社会支持

  E.妨碍病人与医务人员的合作

  36.对于这种病人,临床上一般采取哪些干预措施

  A.支持性心理治疗 B.药物疗法

  C.认知疗法 D.生物反馈疗法

  E.以上都是

  [B1型题]

  题37~39

  A.社会角色退化、自控能力下降、求助愿望强烈、合作意愿增强

  B.拥有一般社会人的权利、义务和行为模式

  C.意识不到或者不承认自己是病人,对疾病的严重程度过于忽视,拒绝对病人角色的认同

  D.为了逃脱社会责任和义务或为获得某些利益,采取诈称自己有病

  E.由于某种原因导致病人过早地退出病人角色回到社会常态角色

  37.病人角色消退

  38.病人角色的基本特征

  39.病人角色假冒

  题40~42

  A.求医行为和遵医行为

  B.主动求医行为和被动求医行为

  C.完全遵医行为和不完全遵医行为

  D.对疾病的认识、经济因素、就医条件、心理因素等

  E.对医护人员缺乏信任、对医嘱理解上的偏差、对诊断及治疗措施有疑虑等

  40.求医行为的类型

  41.影响求医行为的因素

  42.病人不遵医行为的因素

  题43~45

  A.生理需要

  B.爱与归属的需要

  C.自我实现的需要

  D.尊重的需要

  E.安全的需要

  43.病人最重要的需要

  44.病人治愈疾病的基本条件

  45.病人最优先的需要

  题46~48

  A.术前焦虑水平很高或很低者,预后不佳;术前焦虑水平适中者,术后结果最好

  B.否认期、愤怒期、协议期、抑郁期和接受期

  C.发现期、确诊期、治疗期

  D.休克-恐惧期、否认-怀疑期、愤怒-沮丧期和接受-适应期

  E.疾病治疗早期、中期及康复期

  46.濒死病人心理活动的阶段

  47.术前焦虑程度与术后效果之间存在的正确关系

  48.一旦被确诊为恶性肿瘤,病人心理反应出现的四个时期

  参考答案

  1.C 2A 3.C 4E 5A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.E 11.A 12.B

  13.A 14.E 15.D 16.C 17.E 18.B 19.D 20.A 21.E 22.E 23.D 24.A

  25.B 26.C 27.E 28.E 29.A 30.B 31.C 32.A 33.D 34.E 35.D 36.E

  37.E 38.A 39.D 40.B 41.D 42.E 43.E 44.A 45.E 46.B 47.A 48.D

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