核心竞争力对于企业发展的意义

时间：2022-03-07 14:58:42 核心竞争力我要投稿

核心竞争力对于企业发展的意义（通用6篇）

　　企业核心竞争力这一概念最初是由美国著名战略学家帕拉哈德和哈默于1990年提出来的，他们将企业核心竞争力解释为企业的科学技术、管理制度、营销手段等各方面技能的和谐组合。下面小编准备了核心竞争力对于企业发展的意义，欢迎大家参考！

核心竞争力对于企业发展的意义（通用6篇）

　　核心竞争力对于企业发展的意义篇1

　　企业在培养核心竞争力上存在的问题：

　　可以说，当前我国大部分企业都还未形成核心竞争力。企业在运营的过程中出现的企业管理水平低下、企业人员素质偏低、技术创新能力不强、企业产品质量不高等问题，在中国入世后显得更为突出，难以与国际上同类产品相抗衡。

　　1、企业规模小，产品竞争力弱。

　　由于国家宏观调控不到位，市场经济运行的盲目性，让我国一些企业对新上马项目一哄而上，其结果导致规模小、竞争力弱的企业因拿不出自己的优势产品，而失去竞争力。

　　2、企业创新能力差，造“血”功能弱。

　　核心技术是企业在竞争中制胜的法宝，企业要生存，必须大力推进技术进步，特别是要拥有自己的核心技术，需要自主研究与联合开发、技术引进相结合，培养技术创新能力，以此来提高自身产品的技术含量，为增强市场竞争力奠定基础。而我国长期以来的科研开发都是以国家投资为主，且科研经费的投入很少，因而影响了对企业技术创新的投入。有的企业因自身受到传统投资机制的制约，没有加大对科研开发的投入，有的企业甚至没有任何投入。

　　3、企业员工的素质偏低。

　　市场竞争的核心在人才资本，它是培育企业核心竞争力的基石。企业要在激烈的市场竞争中占据优势地位，形成自己的核心能力，就必须拥有一支高素质的人才队伍。而中小企业的现状则是人员素质较低，企业文化氛围基本没有形成。要改变这种状况，首先要努力提高企业管理者的素质，其次要选拔和培养一批专业性强、技术过硬的人才，特别是市场开发、管理方面的人才。

　　核心竞争力对于企业发展的意义：

　　总的来说，核心竞争力对企业的生存现状和长足发展具有十分重要的意义。核心竞争力决定企业发展的广度和深度，它能增强企业产品在相关市场上的竞争地位，企业在长期知识、经验积累的过程中形成的独特专长，对目前全球持续的企业的兼并、合并潮流具有特殊、关键意义。企业一旦拥有了核心竞争力，就能够拥有长期竞争优势，为企业可持续发展奠定坚实基础，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

　　1、提高企业的核心竞争力是国内企业要在竞争中形成优势的迫切需要。

　　入世后，我国企业同时在国内市场和国际市场上同国外企业展开竞争。核心竞争力较强的企业，会更好地抓住发展机遇，把握与国外企业合作的机会，形成良性循环的发展势头。广州本田汽车有限公司正式成立于1998年7月1日，由广州汽车集团公司和本田技研株式会社合资成立和运营，其生产的产品共有3款：新一代雅阁、奥德赛、汇集。短短的几年时间，广州本田公司就能发展到今天的规模，取得今天的成就，究其原因是因其抓住发展机遇，把握与国外企业合作的机会的必然结果。相反，中国的传统国有企业和中小企业，会遭到国外优质产品和国外资本的冲击，这些企业核心竞争力的培育已经迫在眉睫。

　　2、提高企业的核心竞争力是不断提高经济效益的必由之路。

　　入世后，中国企业只有从现在做起，不懈努力，全面提高企业的核心竞争力，才能保持在自己产品领域内生产、运营的特色和优势，拥有稳定的市场占有率。在提高企业的核心竞争力时，应关注企业的收益性、成长性、流动性、安全性及生产性，切实提高企业的经济效益;引进科技进步，用现代科学技术武装企业，提高员工的科学文化水平和劳动技能，转变企业的经济增长方式，实现由粗放型向集约型的转化;实际运用优秀管理方法，提高企业经营管理水平，从而提高劳动生产率，实现以最少的消耗，生产出最多的适应市场需求的、提高经济效益的产品。总的来说，充分依赖科技进步，运用现代管理方法来提高企业经济效益是市场经济规律的客观要求，而这些都是培育企业核心竞争力的必然内容。

　　3、提高企业的核心竞争力是合理应对我国“入世”后新挑战的必然选择。

　　入世后，跨国公司及国外企业的大量涌入，国内企业面临着与国外企业及国内同类企业之间的竞争，在这种环境下，国内企业赖以生存的原有技术、服务等方面的优势就会削弱，而且自身的缺陷也显得非常突出。因此，要想让国内企业在竞争中取得优势地位，除了提高自身产品的技术研发水平和服务水准外，迅速提高企业的核心竞争力就成为了一个重要的途径。

　　企业核心竞争力有什么重大意义：

　　1、高水平的人力资本。知识经济的到来，使越来越多的人认识到人bai力资本对企业竞争力的巨大决定作用。但问题的关键是，对于企业的所有者来说，进行怎样的机制设计才能将人力资本与企业有机地结合在一起，使特殊人才竭力为企业奉献才能，使企业所拥有的“豪华战车”不致白白浪费。

　　2、领先业内的核心技术。坚实的竞争力来自执著的专业化，兢兢业业在一个领域做好，形成强大的令对手望而却步的专有技术，牢牢占领一个稳定的市场，这就是自己的核心竞争力。拥有自己的核心技术是企业获得核心竞争力的必要条件，但不是充分条件，关键是拥有持久保持和获得核心技术的能力。

　　3、不竭的创新动力。企业创新分制度创新、管理创新、技术创新、产品创新。创新的关键是“创”，目的是实现“新”。翻开国内外许多企业的发展史，其实就是一部部创新史。如苹果电脑的产品设计创新能力，它首开使用鼠标操作电脑的先河，它的麦金托电脑可看可感的设计，极大地促进了个人和家庭电脑市场的发展。

　　4、突出的管理能力。管理能力是企业竞争力的核心内容，包括企业获得信息能力、推理能力、决策能力和迅速执行决策的能力，也可以理解为狭义的“企业核心能力”。在一定意义上，企业的管理能力取决于企业是否拥有一支特殊组织才能和企业家才能的经理队伍。

　　5、稳固的营销网络。营销网络是通过一定的管理技术将配送中心、营销网点、信息体系和信息系统等联系在一起，形成覆盖较大区域市场的营销网络。从企业竞争力的角度分析，企业一旦在消费者中形成了营销网络，将成为后来者进入该市场的壁垒，从而在相当长的时期内获得超额利润；而后来者只有花费大量的投入与先入企业进行广告和销售网的争夺战，才有可能在市场上获得一席之地。

　　6、良好的品牌形象。品牌是决定市场竞争胜负的关键，是企业的无形资产，它的基本功能是把不同企业之间的同类产品区别开来，使之以不同的形象存留于消费者心中。

　　7、有魅力的顾客服务。顾客特色服务是企业接近消费者的最直接的途径，它可以给顾客带来利益和心理上的满足感、信任感和安全感。

　　8、产生强大影响力的企业文化。以共同价值观、企业精神为主要内容的企业文化，是构成企业核心竞争力的个性化、深层次的重要因素之一，它强烈地影响着企业员工的行为方式，并通过经营决策过程和行为习惯等体现在企业的技术实践和管理实践中。企业文化实际上是企业经营理念及其具体体现的集合。从概念上看，企业文化非常简单，而通常的难度在于找到适合企业特色的文化理念和具体落实。良好的企业文化是企业整合更大范围资源、迅速提高市场份额的重要利器。

　　虽然不同的企业实际表现出来的核心竞争力不尽相同，但企业核心竞争力的大小最终体现为获利能力、市场份额、企业形象及公众对企业产品和服务的认同等。在知识经济时代，企业的核心能力已经成为市场竞争优势之源，成为企业发展的基石。国外许多成功企业，在经营过程中早已把企业核心竞争力作为战略决策的前提。当前，我国越来越多的企业开始重视这一趋势，积极完善企业核心竞争力，制定长期规划，体现自身的竞争优势，以使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

　　核心竞争力对于企业发展的意义篇2

　　能人云：“要想成功，一是要有争强好胜的斗志，二是要有持之以恒的意志。”学校也提倡：“文明其精神，野战蛮其体魄。”字里行间，无不点醒着二字：竞争。既是竞争，则必有其对手，说到竞争对手——

　　她与我不在一个幼儿园，所以整个小班到大班三年，我可谓是打遍无敌手。再因我那天性使然的好强与灵气，于是便捧着“全园第一”的奖状，撑着小船，顺顺当当地划进了小学。一到四年级，我还是打着哈哈，就圆满结束了。直到我背着书包跨进五年级的门槛，刚一进门就被一股刺眼的光而被迫止住了脚步。朦胧中，我看见了她。她有一双眼，一双冷漠却闪着智慧光芒的眼。她一路优秀着。可我想，人总有一两次失误吧，可她偏不，每次的年级第一都是她，从未失手。她的大名敢问年级上有谁不知？更甚者，就连一二年级的小孩子，在提到她时都会竖起大拇指，说：“这个大姐姐，可厉害着呢！”我与她，不过一个是万众瞩目的凤凰神鸟，另一个则是卑微且不自量力的井底之蛙罢了。我与她之间，似乎隔着很远，很远。

　　在那时，把她作为竞争对手都是要被笑话的，“醒醒吧，别做梦了，就是一辈子也追不上的！”是的，就是在这样一个冰凉的环境中，我的心中却陡然升起了一团火：什么不可能？可我偏要试！于是乎，我默默开始了与她的竞争。

　　尽管每次都是以惨败告终，可两人的差距终是越来越小。小树正奋力生长着，期待着有一天能与大树比肩。它一次又一次咬着牙在深夜舞蹈，在回忆中奔跑，它已然成为了同伴中的佼佼者，可是还不够。它望向那棵大树，重又生长起来，一步一步，直至接近那梦的光点。

　　六年级毕业期末考，我终是留下了遗憾——总分比她低了三分。可说实在的，我在心中并未找到太多的难过，而是快活。原来我也有与她抗衡的能力！可毕竟是两年的竞争对手，分别时终有些不舍。

　　可万万令我没想到的是，我们竟在同一所学校，并且有缘到分在同一个班！不用说，慢慢竞争长路又开始了……

　　自从分在同一个班，我与她之间就不仅只有成绩的较量了这也许就是所谓的核心竞争力吧！除此之外，最激烈的当数跑步了。3圈，1200米，比的是耐力，比的是体能，更比的是意志与决心。到了最后一二百米，常常是累的气喘吁吁，却还是拼了命要超过对方。如果赢了，那会有一种直达心底的喜悦与自豪；如果输了，不会感到灰心丧气，而是会在下一次更努力，将其战胜；如果同时越过终点，我俩则会相视一笑。这，是属于我们两个人的默契。

　　几朵落花撩过额际？几多鸿雁飞翔苍穹？几多流水带走熟悉的风景？而今，我和她一直都在通往梦想的这条道路上奔赴着，尽管人烟稀少，尽管寸步难行，可我们相依为伴，一路竞争，一路帮扶，一路泥泞，一路花香。

　　核心竞争力对于企业发展的意义篇3

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼六年的小学生活即将结束，在这六年学习生活中，学到的东西越来越多，知识面也越来越广，可说起我的核心竞争力，我觉得是永不言弃。

　　我的学习成绩并不好，很多地方都不如别的同学，特别是背默方面。每次背书都是我的坎，一篇课文，我却能背上三四个小时还背不熟，好不容易磕磕跘跘的背下来了，可睡了一觉就全忘了，为了解决自己背书难的问题，我用了好多方法，可是效果却微乎其微，但是我没有放弃，反而下定了决心。六上开始，我改变了自己的背书方式，从原来的临时“抱佛脚”变成了“蚂蚁啃大象”，就是把要背的内容提前分几天背诵，每天给自己定一个计划，第二天复习前一天所背的内容再背新的内容，就这样一遍，两遍，三遍，直到自己背熟为止，就这样，我渐渐的赶上了大家的脚步。

　　书是背下来了，可是一到默写又难了。五下的时候就是因为默写常常过不了关，最后加入了“抄”写的行列，我也常常在想，为什么自己花在学习上的时间不比别人少却没有成果呢？我在失败中不断的摸索，慢慢的找到了适合自己的方法。即使这样到了默写的时候，还经常差强人意，分数总是会差一点点，但是我没有灰心，更没有放弃，书都能背下来，难道还怕默写吗？默一次不行就两次，两次不行就三次，我相信自己一定会过关，因为我不想再掉队了。也正应了“只要功夫深，铁柱磨成针。”我看着抽屉里那越来越多的默写纸，和周围同学们的加油声，终于，我突破了自己的难关，每当自己默写合格就是我最开心的时候。

　　永不言弃，这就是我的核心竞争力，说起来很简单，可是做起来却非常难，但是我想信只要持之以恒，就可以获得成功，我要发挥自己的优势继续努力下去。

　　核心竞争力对于企业发展的意义篇4

　　企业文化是现代企业在经营发展过程中形成，能够推动企业发展的群体意识、行为规范以及与之相适应的管理思想和管理模式。由于企业文化几乎能涵盖了企业生存、发展的方方面面，因而体现在职工身上的便是凝聚力；又由于企业文化是现代管理理论的升华，因而对职工具有强烈的吸引力。特别是在时下石油勘探资源的重组和我国加入WT0后，核心竞争力已成为市场准入的重要条件，而企业文化则是提高核心竞争力的创新动力。

　　一、企业精神是企业文化的灵魂谈到企业精神，作为石油职工，自然会想起当年的大庆会战。会战职工为什么能高速度、高水平地拿下大油田，以人为本的“三老四严”、“四个一样”等内容的工作作风以及在会战中形成的“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神起了重要作用。

　　二、经营之道是企业文化的基础讲求经营之道是企业文化建设的基础，因为它是企业价值观的综合反映。计划经济时期，作为国内石油勘探野战军的物探局在办公楼前设置的广告语是“团结、开拓、拼搏、奉献”，反映的宗旨是以找油找气为己任。现在物探局办公楼前的广告语，是“精诚伙伴，找油先锋”，集中体现了作为集团公司专业服务公司的服务理念。中国石油在境外上市，其经营之道正如马富才总经理所指出的：“持之以恒地实行全方位、全过程、全员的成本管理，严格控制投资，大力降低费用开支，以最少的投入获得最大的收益。”这在国际大石油公司纷纷通过购并、加大科技投入、裁员等手段降低成本的背景中，充分体现了符合中国国情具有中国特色的竞争力。

　　三、人的形象是企业文化的氛围没有人的形象，就没有企业形象。而人的形象来自企业对职工的凝聚力。在美国《财富》杂志20__年的排名中，名不见经传的思科公司以其独特的管理艺术当选为“最吸引员工的公司”，而备受人们关注。思科何以能“最吸引员工”呢？原因很多，但内部呈现人人平等的文化氛围则是重要一条，其突出表现是员工上下都直呼名字，而不必把等级分明的头衔挂在嘴边。这使得思科公司的员工想得最多的不是我本人如何如何，而且思科如何。

　　四、科技为先导是企业文化的保障企业的发展有赖于经济实力、管理水准和经营方略的综合提高。市场经济条件下，市场竞争主体体现在产品上，产品的价值主要体现在技术上。作为一个企业，如果没有自己的科研开发，仅仅是按别人的要求加工，而不是按自己的设计生产产品，市场稍有风云变化，其抵御风险能力差的问题便暴露无遗。科技为先导在宏观上对企业起着国际上的最新潮的“策略性成本管理”的作用，具有前瞻性；微观上对企业起着品牌效应的作用，每一产品的投入都能引导带动部分市场。

　　五、核心竞争力是企业文化的创新动力。任何一个企业的企业文化不是别人给予的，而是自我形成凝聚的。创新对于每一个企业的重要性相信很少有人会去怀疑，但是能真正理解这一点并最终付出努力去实现它，就不是每个企业都能做得到的。随着我国加入WTO，国内企业若按照国际通用的“游戏”规则赢得市场，就要围绕核心竞争力把传统企业文化中不适应这一规则的内容更新。我们的石油企业在走过办社会之路、多元开发之路以及重组后的企业发展之路后，正在实施的全面提高核心竞争力工程为企业文化建设提供了新的空间。特别是一些旧有的观念上及企业文化就是花钱的认识要更新，企业文化不仅能间接为企业创造效益，甚至能直接为企业创造财富，在这方面，首都钢铁公司把企业文化部门按公司制管理就是最好的例证。只有转变观念，让职工感到企业文化工作与企业密不可分，让企业领导者舍得投入，才能使企业自身的潜能得到充分发挥。

　　核心竞争力对于企业发展的意义篇5

　　在日益开放和更加激烈的市场竞争中，有的企业如昙花一现，悄然逝去；有的却硬如磐石，坚不可摧。出现这种现象的原因固然很多，但最关键的还是归结为企业有无核心竞争力。所谓核心竞争力是指蕴涵于企业内质中的，支撑企业过去、现在和未来竞争优势的，并是企业长时间内在竞争环境中能取得主动的核心能力。如果把企业比作一棵树的话，树根就是企业的核心能力，树干就是企业的核心产品，树叶、花、果等就是企业的最终产品，花、果有没有人来摘，招揽顾客固然重要，但关键还是看花香不香，果子有没有甜味、营养，因为他们归根结底是从树根吸取营养。那么企业的产品好卖不好卖，关键也是看企业有无核心竞争力。

　　核心竞争力以企业核心技术能力为核心，通过企业战略决策、产品制造、市场营销、组织管理以及企业文化的整合而使企业获得长期竞争优势。而企业核心技术能力又在于不断创新。在经济全球化的市场经济体系下，企业所面对的市场不再是一个国家或一个地区，而是全球化的市场，企业今天的核心技术不等于明天的核心技术。因此，只有通过不断的创新，才能保证企业的技术始终走在科学的前沿，才能成为企业的核心。

　　企业应通过技术创新提高产品的独创性。一个行业，一个企业，如果没有持续不断的科技创新，就没有发展的源泉。企业的技术创新体系，通常以一项核心技术或几项关键技术为核心，企业的核心竞争力往往就体现在这些核心技术的开发和利用上。

　　管理创新是培育企业核心竞争力的保证。企业要保持持续的核心技术能力，企业的组织管理模式也必须是独特的，是不断创新和变化的，而不应是现存的一般意义上的a模式、e模式，企业只有根据自身的特点，在原来管理模式的基础上进行摒弃，在现有的基础上进行创新，才能保证企业组织机构合理，管理优化，企业在竞争中才具备真正意义的核心竞争力。否则，如果不注重于管理理念、管理手段和管理模式的创新，那么，核心技术就会被赶超或模仿。这样不仅企业核心地位不保，恐怕连竟争力都将失去，到时，企业不光失去了具体的产品市场，还失去了企业生存发展的能力和企业的未来。

　　企业文化是孕育企业核心竞争力的土壤，也是企业核心竞争力的外在表现。一个企业的动力及凝聚力都来自于企业的文化，技术只是一个平台，没有一套成功的企业文化，企业的生命力是有限的。企业文化在企业改革发展中的重要性，不仅仅限于其在经营活动中所起的现时作用，最为重要的是企业文化对企业在充满希望地挑战21世纪和“知识经济”的时代、在我国加入wto后起到的深远的“未来的意义”。

　　建设学习性组织是企业核心竞争力的力量源。企业核心竞争力是企业内部资源、知识、技术等不断积累、整合和完善的过程，尤其是在现代科学技术革命的背景下，社会变化如此迅速，企业必须以全新的学习力来全面适应社会的需要，什么时候企业停止了学习，什么时候企业核心竞争力就衰减了，而且这种学习必须是全体的，主动的，积极的和创造性的。然而实际上许多企业成功以后就往往容易产生惰性，希望维持局面，相信既往经验，难以自我超越，而这几乎成了企业能否持续发展的决定性因素。

　　信息化是构建企业核心竞争力的加速器。经济发展到今天，以互联网为主导的信息技术的加速发展，使得企业面临更加复杂的环境。企业作为信息化的主体地位，应努力唤起信息化的意识，在企业发展战略、内部运营机制上，采用当代先进信息技术手段，如网络技术、企业资源计划、电子商务等，加快信息化步伐，提高信息化成效，从而加快培育和发展自身的核心竞争力。

　　中国企业的经营者和管理者，只有深入认识企业核心竞争力的内涵，即：核心竞争力=核心技术＋企业文化＋学习性组织＋信息化，核心技术=技术创新＋管理创新，充分吸收和借鉴国外企业的成功经验，才能在纷繁复杂的市场经济环境中，面对汹涌而来的全球化浪潮，找准自己的定位，以企业真正的.核心竞争力来应对国外企业的挑战。

　　核心竞争力对于企业发展的意义篇6

　　学校是教育人的地方。学校的环境也是育人的要素之一。学校的环境包括硬环境和软环境两个方面，除了基础设施以外的环境都应该属软环境的范畴，是人文精神得到体现的一个方面，代表了一个学校的核心竞争力。我们注重校园人文环境的育人功能，是基于对全体师生的尊重、信任和关怀。

　　首先，学校的一切设施都具有育人功能，可以从方方面面塑造学生的心灵。苏霍姆休斯基说：“要充分发挥环境的育人功能，使校园的每一面墙壁都会讲话”。校园内高挂的大幅的标语，醒目的名人名言、整齐的宣传走廊，定期发行的校报，有鲜明个性的黑板报，绿草地上花草树木的友善告诫，这其实都在营造着一种文化氛围。在校园里，教师、领导和同学们相遇总要互致问候；对别人的要求总是以友好的态度，用商量的口吻提出来。同学从小在受到尊重、充满爱意、催人奋进的环境中成长，他们的心灵得到了净化，人格得到了升华，人文素质得到了提高，也就有了正确的价值判断，这样他们无论在校内、校外、现在和将来都将懂得怎样做事和做人。

　　学校要把绿化美化校园环境，完善校园文化场地场所作为校园文化的基础工程，让校园绿起来、亮起来、美起来，让学生有充足的文化活动空间。除此之外，丰富多彩、富有特色的校园活动也必不可少。艺术节、大合唱比赛、演讲比赛、书画比赛、球类比赛、棋艺比赛等活动轮番登场，异彩纷呈，形成了独特的校园文化人文环境景观。学生们在活动中寻找、发现、创造、享受自然美、生活美、艺术美。于不知不觉中欣然接受科学的世界观和人生观、正确的价值观、审美情趣和高尚的人格等文化影响，陶冶了情操，美化了心灵，健全了人格。

　　其次，管理环境也是软环境的重要组成部分，它包括我们的管理思想、管理手段、管理艺术以及支撑这些大厦的文化根基。管理育人是一个常说常新的老话题，管理育人之所以成为可能或者说很有必要，主要因为人是环境的产物，在经过几年学校生活的熏陶，学生成为这个样子而不是那个样子，个人的努力固然重要，环境的影响也不容低估。

　　管理以育人为宗旨。管理思想直接来源于教育理想。当年蔡元培先生初掌北大，第一次进校门的时候，门卫按惯例向他行鞠躬礼，蔡元培先生脱下礼帽恭恭敬敬地回了一个礼，这个举动在北大引起巨大反响，因为这在以前是不可能的。不要说对校长，门卫对学生也是执礼如仪。蔡元培的这一鞠躬标志着整个教育理念将发生巨大的变化。所以就要考虑到我们创造的环境以及我们的一言一行、方方面面是不是都融入了对学生真诚的关爱，是不是在为学生的成长成才服务，是不是真正体现了育人的终极目的。

　　任何好的育人目标都需要通过良好的管理手段来完成。达到目的的途径有许多条，所谓条条大路通罗马，但是，诸多方法中总有一些方法是比较好的或者说更容易让学生接受的。比如教育和引导相结合，比如把对学生的制度化的要求与发挥学生主观能动性相结合等等。在学生管理中把法治精神、严格要求与充分的人性化管理相结合，从大处着眼，从小处入手，见微知著，见树木也见森林，善于倾听学生的呼声，善于分析学生中存在的典型问题，善于有针对性地开展思想政治工作，使学生在受教育的过程中如沐春风，从而产生“亲其师、信其道”的良好的育人效果。

　　高超的管理艺术构成管理环境的核心。形成高超的管理艺术需要三个因素。一是要对学生充满无私的关爱，要对青年学子关心，要对社会负责，要对国家的未来充满希望。二是要有强烈的责任意识。我们教导学生做一个诚实守信的人和负责任的人，管理者自己就应该树立这个意识，把责任感贯穿在管理和服务工作的始终，用身体力行来做学生的楷模。三是要有认真学习的精神。好的管理艺术来自对知识的汲取和经验的积累，管理者要不断更新观念，优化知识结构，改进工作方法，使管理工作更加切合学校的实际，更加切合学生的实际，真正做到以人为本。

　　再次，学校要重视教师文化的建设。教师的世界观、人生观、价值观，教师的文化修养、兴趣爱好，教师对人生的思考都潜移默化地影响着学生，有的甚至影响学生的一生，这是任何制度纪律、任何行政命令都无法达到的。教师的言传身教可以让学生最大限度地受益。

　　夸美纽期曾说过：“教师的职务是用自己的榜样教育学生”。“学高为师，身正为范”，作为一名教师就应该内强素质，外树形象。我们要从内在的修养、礼仪和外在的仪表、言行举止等方面一点一滴地构筑育人的教师文化，用教师的人格魅力去吸引学生。教师的真正威信就在于他的人格力量。这种精神上、道义上的影响不是靠说教就能产生的，精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化。

　　教师文化的建设要求教师的一切教学活动要符合素质教育的要求，要改变强制性的教育，强化潜移默化的教育。学校还要注重从文化角度研究教师的各种需要，特别是精神上的需要。学校要想法为教师创造良好的文化氛围，使教师在思想上受到陶冶，享受生活、享受工作，使自己的归属、尊严和自我实现的精神需求得到充分的满足，使个人目标和学校最高目标完美地统一起来，调动全部的潜能，发挥创造性，从而形式一种无形的力量，创造更加辉煌的教书育人的业绩。

　　我们的学校要发展、壮大，要提高我们的核心竞争力，就必须抓好校园育人软环境的培养。有了这样一种文化氛围，我们每个人都是热情的学习者，每个人都是积极的贡献者，每个人都是富有创新的思想者，每个人都将是硕果累累的收获者。

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