提高英语阅读理解能力的方法和途径
提高英语阅读理解能力是一件循序渐进的事，绝不是一朝一夕就能实现的。但是，只要平时多积累，掌握科学合理的学习方法，并持之以恒的坚持下去，你的阅读理解能力便可以在潜移默化之中实现质变，最终得到大幅度的提高。下面是提高英语阅读理解能力的方法和途径，为大家提供参考。
（一）丰富学生词汇，为提高阅读理解能力打下坚实的基础。
词汇是阅读理解的“拦路虎”，想要掌握足够的词汇，必须有合理的途径。
想要攻克英语，词汇是我们绕不开的坎儿。但英语本身就是片词海，即使对于Native Speaker来说，背单词也不是件易事。下是一名近10年教龄的英语外教，针对中国学生背单词的特点，提出的8点建议：
读报纸 Read Newspaper
读报刊是学习词汇最好的方法之一。读的时候，可以准备一支记号笔和一个笔记本，随时将生词标记或记录下来。
At the time of reading newspaper, one should take notebook and pen with which he can make notes of the words which are unknown to him.
同时，因为大部分报刊的报道都会采用比较正式、学术、规范的用词用句，长期下去，可以帮助我们积累学术阅读、学术写作词汇，对我们应付各类英语考试帮助很大，
造句 Make Sentences
记下来只是第一步，接下来记得用这些词语造句，强化记忆，不然很容易忘光光哦。
Once one has collected words it is very important for him to retain them in mind which is only possible if he will be using them. It is advised him to make sentences over them which will make his retaining very easy.
不仅如此，造句能让我们在具体的语境中学习单词的用法和搭配，以免用错。
找同义词 Find Out the Synonyms
你注意到了吗？各类常见英语考试的阅读题都很擅长用同义词迷惑考生，很多题目甚至是直接考察同义词。所以，多认识一个同义词，你就离正确答案近了一步。
Majority of the times, it is seen that synonyms are used in Reading passages which always confuse the students to get the right answers. Once he has knowledge about synonyms , he will be able to answer those questions.
不仅如此，近义词配对，能让你加深对单词意思和用法的印象，帮助你深入理解单词间细微的差别。
利用手机 Mobile Applications
除了报刊阅读，用手机app也能学单词哦。因为现代社会基本上人人都或多或少患有“手机依赖症”。
One can learn vocabulary by installing various mobile applications in his smart phone which is quite handy for him to learn new words as everybody loves to operate mobiles.
每天刷手机时花点时间背单词，不要太方便。公交上，地铁上，午饭后，睡觉前……不要小看这些零碎的时间，把他们充分利用起来，效果会让你惊喜。
被动学习 Be Passive
这条听起来会有点奇怪，因为老师通常都说学习要尽可能主动。我说的被动学习是什么意思呢？就是多读，多听。大量读，大量听。
By focussing on the passive skills (reading and listening), you expose yourself to huge amounts of vocabulary. More importantly, you will be learning how the words work.
你学习单词时往往是学它的用法，而阅读、写作、口语和听力都是在用单词。在练习这些被动技能（阅读和听力）的同时，你会置身于大量单词的语境中。
更重要的是，你能学到这些单词的用法——它们常与哪些单词搭配，有哪些不同形式。
主动学习 Be Active
学好单词不仅需要被动也需要主动。主动学习能加速学习进程。如果你花一段时间主动攻克单词，那么在平常做阅读和听力时，你也会开始注意到其他单词的用法。
Being active accelerates the learning process. If you spend some time focusing onvocabulary actively, you start to “notice” more about other words when you are justreading and listening.
目前，主动学习这个概念在各国语言教师中非常流行。主动学习就是每天腾出专门时间学习词汇。这种“主动”与前文提到的“被动”如果能有效结合起来，会相得益彰，效果显著。
给自己时间 Give Yourself Time
积累词汇是个长期的过程，切忌揠苗助长。如果一下子背过多单词，有可能造成混淆。
Learning vocabulary takes time and it can be a mistake to force the process. If you try to learn too many words too quickly, you can end up only confusing yourself.
有的同学会尝试一天记30个，甚至是50个以上的单词，这样是很不科学的。我们的大脑每天可以有效记住至多15个新单词。所以如果你每周有5天学习新词，一周之后，你就能记住70多个新单词了。一个月之后，你的单词表上就多了至少250个词——同样是一个不少的数字哦！
学对单词 Learn the Right Words
这是非常关键的一点。我们的'精力有限，所以如果你要花时间学单词，你就要确保你学的是有用的词汇。遇到一个不理解的词就认为它很重要，这是一个普遍的错误，不要这么做。不是所有的词都一样重要。
A very common mistake is to see a word, not understandit and think that it must be important. Not so. Not all words are equally important.
你要在用得最频繁的单词上下大工夫。花时间学习不常用、不常考的词，对于提升英语能力意义不大。
（二）扩大阅读量，丰富学生的文化背景知识。
高考阅读题型越来越趋于多样化，形式也不拘一格。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面，体裁也包括记叙文、议论文、说明文等。这就要求我学生多阅读，形成良好的阅读思维。
（三）掌握阅读时的基本技巧。
正确的方法能起到事半功倍的效果，所以绝不可小觑提高阅读理解能力的技巧。
1、带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把问题看一遍，带着问题阅读全文，能有针对性的切入，找到突破点。
2、找准主题句，把握文章脉络。主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用，一些主旨大意题、归纳概括题等，往往可以直接从主题句中找到答案。
3、挑出文章的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节，大部分是名词、动词或其他重要的修饰词，在阅读时可以把他们标注出来。此外，还要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词，以及so、therefore、sothat等表示因果关系的词。
4、推测生词的意思。在阅读文章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下文的意思及整篇文章的主旨，来合理推测生词的词义。
5、培养良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。
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