平时如何培养英语阅读习惯
引导语：如何培养英语阅读习惯呢?下面就和小编一起，来看看有啥好办法吧。
一、培养阅读的兴趣
兴趣是最好的老师.为了培养起课外阅读英语的兴趣,在选择读物时要选一本自己感兴趣,而且难度不是太大的读物.另外还有许多针对英语学习者的英语杂志由于紧贴生活,语言生动活泼、知识面广而受到大多数英语爱好者的喜爱,你可以订阅一本或定期买来读一读.
为了培养读英语的兴趣,还可以结合社会热点话题或自己周围的人比较关心的问题进行有针对性的阅读,看看到底如何用英语谈论这些话题.如果因为阅读了相关方面的英语文章或书籍而增长了相关的知识,或能够用另一种语言来表达自己在某一个话题上的观点,那种喜悦之情是别人无法体会的.
此外,一本与你教科书程度相近或略难的带有理解练习英语阅读书也是一个不错的选择.这类书的特点是书中的文章都短小有趣,可读性很强,因为文章后设置了理解性的练习,读者可读了文章后做这些练习,以检查是否看懂了,看懂多少.
部之选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料(或书籍)对培养阅读兴趣非常重要.这类书具有以下几个共同特点：可读性很强,让人立即产生阅读的欲望,一旦开始阅读,就使人欲罢不能,这样就让人不会感到学英语是沉重的负担;容易读,不大会产生阅读障碍,有助于扩大知识面,提高文化素养.
现在网络已经成为多数人生活的重要组成部分,读者可以把网络和阅读结合起来,多在网上读一些英语短文或英语新闻,长期坚持下去,必定会有大的收获.
二、选择恰当的阅读材料
为了行之有效地进行阅读,要选择一些与你目前英语水平相适应的阅读材料.如果你只有高中水平,那么就不应选择英语原版小说或China Daily 之类的英语报纸,因为你会遇到许多难度大的词汇,读起来非常吃力,很快会泄气,产生挫折感,进而对阅读产生生畏惧心是,甚至会否定自己已经取得的进步.其实只具有初级英语水平的学习者党政军是可以找到许多适合自己水平的英语材料的,比如《英语报刊》、《学英语》、《英语辅导报》、《二十一世纪报》等.也可以选择一些带有注释的英语简易或英语名著的简写本.现在在书店可以看到许多英语读物,自己可以去挑选一下,以不查字典借助注释基本可以看懂为标准.英国一些专门出版学生英语学习用书的大出版社,都有许多分级读物,适合不同英语水平的英语学习者选用.基中,朗文英语系列读本就是非常好的分级读物,读者可以根据自己的英语水平选择相应级别的读物.
三、不断总结,写读书笔记
在大量、广泛阅读的同时也要注意不断总结自己的经验教训,并写读书笔记,对自己所读内容进行分析思考.俗话说：“好记性不如烂笔头.”读过的东西过了一段时间就可能忘掉,把自己读书时的所思所想、心得体体会记下来,以后翻看一下,就会很快回想起自己所读过的书籍或文章的主要内容和观点,并且从中发现一些规律性的东西来指导自己以后的阅读实践.读书笔记可长可短,但一定要注意要坚持写,不能流于形式,不然就起不到多少作用了.
四、养成快速泛读的习惯
这里讲的快速泛读重点是放在“快”上,一定要注意阅读的速度.要广泛阅读大量涉及不同话题的文章和书籍,要求读得快,只要理解和掌握文中的`主要内容就可以了.要结合自己的实际制定一个明确的读书计划,规定好自己每天或每周快速泛读多少内容,阅读量可多可少,但一定要切实可行.可以订一份英语报纸,报纸的词汇量很大,涉及的知识范围广,这对扩大词汇量,获取信息很有帮助.太困难的文章略不过不读,知道其大概即可.另外,可以随时读所有与英语有关的东西.如：英语文对照的单位名称,报纸上外资公司用英语写的招聘广告,食品包装上的英语说明、宾馆里的英语指示牌,医院里的科室名称等等.实际上,英语已渗透到我们生活的每一个角落,要是你有心的话,你可随时学习.比如可以考虑一下大家常提到的WTO是哪些英语单词的缩写,厕所的英文标识应该是WC还是RESTROOM,自己常用的东西的英语名称是什么之类的问题.
五、注意分析各类阅读材料的特点
我们阅读文章的目的是为了获取信息.文章体裁不同,其结构特点就会各异.因此,我们应学习和了解各种体裁的结构特点,以便更加准确、快速地定位我们要找的信息.阅读理解文章的体裁主要有三类：记叙文、说明文和议论文.记叙文一般以讲述故事或个人生活经历为主,对于事件的陈述通常由一定的时间概念贯穿其右,或顺序倒序.说明文的结构模式很容易把握,一般按照提出说明对象一从各个方面分析说明对象—得出结论或找到出路进行说明.议论文模式一般是：提出观点—进行论证—得出结论.在提出观点时,作者一般会先提出一种普遍认可的观点或某些人认可的主张或观点,然后进行澄清,说明自己的主张或观点.议论文的这种结构特点决定了阅读议论文时要注意作者的观点态度,分析文章主旨,并理清作者的推论证思路.把握不同体裁文章的重要特点,有助于读者在阅志时有的放矢,提高阅读效率.
除了把握各类文章的体裁特点外,还要总结有关各个话题的文章的特点.如关于环境保护的文章就经常谈到环境的不断恶化,分析造成环境恶化的在原因,提出相应的解决办法或者发出保护环境的呼吁.在读过多篇此类文章后,要自己分析一下该类文章的主要结构特点,主要观点是什么,在文章中经常出现在词汇有哪些等.这么做不仅有助于自己以后尽快把握类似文章的主要内容,了有利于提高自己写作时谋篇布局的能力.
六、与别人多用英语交流
阅读毕竟是提高自己的知识储备,属于“语言输入”.知识丰富了,自然也就有了交流分享的欲望.所以,扩大英语阅读量的同时,还有必要进行“语言输出”,与同学、朋友 、同事用英语进行交流,谈谈自己的读书体会,或者就某个话题一起讨论.因为有大量的阅读作为基础,才知道有关该话题的许多词汇和表达方法,这样讨论才能顺利进行,并具有一定的深度和广度.这样做一方面锻炼了自己的英语口头表达能力,另一方面巩固了自己通过阅读所积累的相关知识,做到了一箭双雕.
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