高考英语听力技巧及禁忌
很多人英语听力能力不强，对于这一点，想必大家都很着急，那要怎么样才能提高英语听力水平呢?下面是小编分享的训练英语听力的方法和禁忌，希望能帮到大家!
英语听力训练方法
1、泛听
在练习听力之初，我们可以以多听为主。除了课堂教学，还可以努力通过“潜移默化”英语学习法。在家里，家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。孩子渐渐地对内容熟悉了，自然而然耳朵就习惯了听英语。给予孩子一个最缺少的自然的英语环境，他们自然而然就会对英语产生兴趣，学习效果也会非常明显。
2、听力，语音相辅
有了泛听的基础，家长们就要进一步考虑如何提升听力的质量。在实际授课过程中，孩子最难把握的语音点通常是连续喝停顿。往往孩子能听懂的是一些单词，可是当其置于句中、融入语篇时，便出现了很多问题。所以，在听的时候，要注意听其语音语调，有意识地记忆与模仿。
3、注意听力技巧
遇到一些不理解的单词不要停下来，而要坚持续听，以防止错过更多的信息。另外，在听到会的单词后，可以在线上先写出该单词的首字母，提醒自己。在完全听完录音后，在逐一补全。
4、有意识的词汇积累
在听力练习中，如果听出了单词的读音，却不知道含义，这样的失分是非常可惜的`。所以，孩子在平时做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组。并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。
英语听力的禁忌
第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。
听力的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。
第二，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。
第三，不重视听力训练。
语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。
第四，只学而不用。
语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。
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