如何让英语听力水平提高的方法
像学游泳，开始的时候又费力，又害怕，还会喝上几口水。但是，只要调整好心态，耐心听懂教练的讲解并掌握要领，经过一阵痛苦的阶段，游泳就会学会的。养英语听力也是这样，开始的时候一定要有充分的思想准备，非常耐心地听，反复地听，这 是必经的阶段。为了帮助大家提高英语听力水平，小编分享了一些提高英语听力的方法，希望能对大家有所帮助!
英语听力材料选择
难度得当的听力材料是学好英语听力的第一步。难度可从语速、篇幅和内容三方面考虑：所选材料听一遍能理解80%为宜，推荐正常语速(因为听力的最终目标是听懂正常语速)，长度五分钟左右(常见考试短文听力理解的长度)，内容包括日常交际、英语美文、歌曲、新闻、电影等同学们喜闻乐见的内容。
提高英语听力的方法
一.练习速听。
练武功的人出招要快，提高听力也是这样。有的学生在听的过程中边听边翻译，如 果前边的内容没理解，后边的内容又来了，速度自然难以跟上。比如听电话号码，为了克服听音后再翻译这个习惯，要有针对性地进行段落快速听力训练。在训练过程中要尤其注意两方面的能力：一个是做到能立刻捕捉信息，听出段落
的内容，迅速回答所提问题的能力，也就是搜索的能力。另一个是高度集中的注意力，避免“假听”现象。很多时候学生不是听不懂，而是没能静下心来听。
二.提高听力的准确性。
这就好比练武时判断要准，这个“准”体现在这样几个方面：
1.熟悉英语的语调和连读。听力材料一般 由英美本土人士朗读，他们会根据材料内容加上自己的感情色彩，表现在语调中，这就使语调有了很大的改变。因此，要培养自己正确地辨认和运用英语语音、语调、重音、连读等能力。对一些容易发错的音素进行辨析，突破语音关，同时注意培养自己的朗读习惯。特别是语言中的连读大家最难听明白。有时是很简单的词， 有人也会错误地理解成其他的词。所以学生要注意模仿、积累和总结日常生活中出现的连读形式，听英文歌就是锻炼听连读的一个很好的方法。
2.正确听音方法。那是不是有了好的语音和扎实的语法基础，就一定能有好的听力呢?有些学生在听英语听力时，没有以句子、意群为单位，而是把注意力放在每个单词上，造成词与词之间不连贯。在听力课上，要训练正确的听音方法，有时一字半句听不清楚是正常现象，切忌焦躁，要跟上录音速度，不要在一词一句上 纠缠，全神贯注，边思考边解答，快速梳理听到的信息。要注意首句、关键词或关键句，把听音的重点放在意群上，并迅速在草稿纸上记下文中提到的相关信息，特别是与who, what, where,which, why等有联系的信息，切勿“眉毛胡子一把抓”，连猜带蒙碰运气。要在听前认真快速浏览试题，并尽可能预测，理解揣摩说话人的真实意图。
三.循序渐进。
练武时要稳扎稳打，训练听力时也是这样。具体做法是：
1.练习听力的时候，千万不可操之过急。一开始就去听那些原版的标准速度的`听力资料会给自信心带来沉重的打击。应该从慢速英语入手，但是，不要依赖原文，自己一定要一个单词一个单词地完全听懂才行，有时候听不懂不一定是生词的原因，可能只是你对这个单词的发音很陌生。
2.接下来要做的就是复述。每听完一句话，你都能准确地复述出来，包括每一个单词。李阳老师所指出的：发音是一个人的英语门面。所以这时候，学生可以把自己的发音模仿得和VOA(美国之音)的播音员没什么两样，从而扫除语音的障碍。
3.用自己的话讲出来。要学会用自己的话，而不是照本宣科，把所听到录音的大意复述出来。以保证听与说的相互促进。要尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。只有边学边使用，才能真正开动我们的大脑，做到“事半功倍”。这一过程大家不要操之过急，要一步一个脚印，打好坚实的听力基础。
四.扩大知识面。
武林高手总是采众家之长，补己之短，方能融会贯通。学习英语，提高听力也是这 样。首先，英语作为第二语言，时态、语态、固定短语、固定句型与我们的母语不同;其次，中西方语言的思维不一样，语序也不一样;再者，英语国家的社会文 化、风土人情和我们也不一样，如果我们知识面太窄，对英语国家的风土人情、语言习惯没有很好的理解，没有亲身体验，似懂非懂，难以确定，那势必带来很多失误。所以，学生平时要多做泛听练习，了解英语国家的风土人情，增强体验感，话题可涉及到方方面面。
五.滴水见阳光。
通过生活的点滴增加锻炼听力的机会。武林高手进入化境，随手捡一根树枝，都可当做无坚不摧的利器。许多学生抱怨缺乏锻炼的机会、缺乏学习英语的环境，其实，如果做个有心人，就会发现英语充斥着我们的生活，英语广播、电视新闻、报纸杂志、音乐商品，甚至菜单、路标都可以成为提高英语水平的媒介。
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