2017考研复试自我介绍范文「经典」
在2017研究生考试复试中，自我介绍是考研复试面试的重中之重，是考生送给导师们的第一份“见面礼”，大部分的学员在进入考场的第一个问题就是请做一个简单的自我介绍，时间限制一般是2-3分钟左右。yjbys考研小编为考生讲解如何在这短暂的时间内，展现出最完美的自己。
首先，同学们要思考的问题是，在这么宝贵的时间内，我们需要展示出自己的哪些方面呢?这些方面是否能够吸引导师的注意力呢?怎样的表达才能更好的突出自己的优势呢?综上所述，自我介绍的最终目的就是想导师显现出你才是这个专业最合适的人选! 所以你要深度认知自己的价值观、人生方向和目标，深度认知自己的性格特征，清晰剖析自己的优势和劣势，深刻觉察自我的情绪变化等，并分析这些因素与该专业的学习、科研的匹配性。在复试现场你要有逻辑性的、清晰的向评委做出展示，让评委比你自己更清楚的了解你与专业的匹配性。
俗语讲，知己知彼，百战不殆。在考研复试面试中，知己就是要对自己有一个清醒的认识，知彼就是要对自己所报的职位有一个正确的认识。知己，才能在面试的过程中扬长避短;知彼，才能在答题时做到有的放矢。一般来说，一个人的价值观、人生观以及个人能力的体现，对一个人将来能否在学业和事业上取得成功或有所成就起着决定性的作用。因此，导师官通常会通过一些常考问题中间接来考查应试者的整体素质。因此你考生要做到以下三点：
一、令导师相信你有诚意考取本院校;
二、令导师相信你对该教学研究有价值;
三、令导师相信你是该研究方向的最佳人选。
同时，同学们在准备以下三个任务包的时候要注意一定的答题原则与技巧：
1、虚实相合：用虚词更要用实词、准确打击
2、注意发掘自己的特质：人无我有、人有我优
3、注意言语的表达方式：语言的丰富性、流畅性、恰当性、针对性、逻辑性、优美性、明确性、说服力等方面。
短小精悍版：
姓名、性别、民族、出生年月，哪里人，是否党员、就读于哪个大学，什么专业，即将获得××学历和××(工学理学/经济学/管理学)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位，于××年毕业于××大学，××专业。)
大学期间曾担任什××年××月光荣地加入了中国共产党;获得的各种荣誉和奖励(最好精确到具体次数)，主要有：国家奖学金、××助学金、校一等奖学金、二等奖学金(三等及其以上的就别提了)、××大赛一等奖、××征文二等奖、学校“三好学生”荣誉称号、体育特长、艺术特长等;雅思、托福、GRE(成绩如何)，何时通过英语四、六级(成绩如何)，有无其他资格证书。(注：若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的。)另外，有无辅修专业，实习(挑重要的说)，四年里有没有挂科或重修记录，毕业时全程学分成绩是多少(低于80分最好忽略这句)。
范本一
本科期间，系统地学习了××专业的相关知识，从基础理论的××、××到实用性较强的××、××等。由于对××学的热爱，还选修了××、××等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力;在大×时，参与了哪个级别(国家级/省级/校级)科创项目“××××”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文《××××》。四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
范本二
本科四年一直密切关注××××，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，对××专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。今年以总分×××分(政治××，英语××，专业课1×××，专业课2×××)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
长篇大论版
我叫**，**岁，哪里人，将于几几年几月毕业于**大学**专业，获**学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为**大学**学院**专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如，班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可)，于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可忽略之)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如十多次是不是比较合适?不要弄个一两次，也别弄个二三十次以上，这样太离谱)，主要有：(国家奖学金?**助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?<三等及其以上的就别提了**大赛一等奖?**征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?GRE?成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何?其他资格证书?(若太多，则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外，有无辅修专业?什么专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。
本科四年期间，我系统地学习了**专业的相关知识，从基础理论的**、**到实用性较强的**、**等。由于对**学的热爱，还选修了**、**等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。**、**等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;**、**实习，不仅使我获得了宝贵的知识， 更加锻炼了我的意志;**、**的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个学期时，我在**教授?or副教授?的指导下，参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目“****”，完成了结题报告?or撰写了论文《****》或申请了专利?，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、**教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文《****》或毕业设计《****》。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。
本科四年一直密切关注****，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对**专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了**大学**学院**专业。今年以总分***分(政治**分，英语**分，专业课1***分，专业课2***分)的考研成绩进入了复试。虽 然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷， 但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：
第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。
第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。
第五，认真学习英语，争取听说读写齐头并进，为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。
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