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儿童全脑开发的训练方法
全脑开发是指利用各种开发大脑的工具，同时开发理性的左脑和感性的右脑，全方位开发大脑的潜能。下面是小编整理的儿童全脑开发的训练方法，欢迎大家阅读。
身心发展
宝宝已经走得又稳又快，有的宝宝可能还会爱上小跑步的乐趣。此外，宝宝双手的能力也发展得非常好，可以准确地把物品放入盒子里或一页一页地翻书等。爸妈可以很清楚了解自己宝宝的个性及喜好。有些宝宝已经懂得利用简短的句子来表达想法或要求爸妈帮他做些什么。
学习方式
多多鼓励宝宝去思考问题及解决问题，例如如何把积木从大排到小、如何把瓶子盖好或打开等。平常也能和宝宝玩一些扮演或模仿的游戏，学大人讲电话、陪大人浇花，让宝宝可以观察大人的行为，转化为他的能力。
全感官学习
1、将七大感官系统(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉、前庭觉)，全部运用在学习上。
2、例如当你对宝宝说故事时，你可以说：“有一个红头发的小女生，身上穿了一件很舒服的大衣，她先小心走过一个独木桥，到了森林里，她想去摘草莓，结果她就吃到一颗酸酸甜甜的红色草莓，摘了好多草莓之后，她躺在草地上，闻到青草的香味，听到小鸟在唱歌，还有风吹过脸上舒服的感觉。”
3、将全部的感官全都运用进去了，当然，下回妈妈就可以带着宝宝去公园实际演一遍故事内容。
不仅能带给宝宝创意及想象力，丰富的故事内容也会深深吸引宝宝的注意，如果可以实际运用在生活中，宝宝能得到更多全感官的学习。
全脑开发的训练方法：
全脑开发的训练方法?全脑开发对宝宝具有很多的好处，能开发儿童的智力，那训练的方法有哪些呢?
全脑开发=左脑+右脑(左右脑各个部分的全面开发)
在实际生活中专家总结了一种措施就是左手，左、右手都用。“全脑开发”也叫“全人教诲”，是以人脑为核心的全体身心功能的全面开发。按照人脑思维的法令和思维发展的法则，在教导教养进程中采用相应的内容、情势、方式、手段，练习学生的思维心理、思维形式、思维办法、思维器官，养成良好的思维习惯和思维品格，提高思维能力，发展学生的情感和个性，从而使学生加速获取常识提高学习能力，提高创新精力和实际能力，完丽人格，进步综合素质，同时让学生自发科学用脑，营养脑和保护脑。
适当的运动
根据最新研究发现。人的大脑细胞发育在儿童时期最为旺盛，随着年龄越来越大，那么增长的数量也会随之减少，不过适量的运动会帮助人脑细胞的再生。在运动时将会吸入大量的氧气，为大脑提供充分的营养和氧气的供给，促进脑细胞的再生，那么孩子的记忆力和思维能力都能够得以提高。
手指训练
医学研究发现人体每块肌肉在大脑皮层都有相应的代表区，其中手指运动神经所占的区域最为广泛。大脑处理来自手的感觉信息和指挥手的运动占据了非常大的比例。
如果手指经常进行训练，做一些复杂的动作，那么会让大脑形成复杂的神经网络，从而帮助孩子变得更加聪明。在一开始的时候对孩子的手进行训练的话，那么对于智力的发育也拥有着一定的帮助。
阅读
无论什么样语言的写作对于大脑负责情感的区域进行一定的刺激，如果经常阅读那些带有精美图片以及生动语言的书籍会有效的刺激大脑，帮助孩子提升自己的记忆力。当然还能够培养孩子的情商能力，对于未来的成长有着比较大的帮助！
全感官学习
全感官的学习是意大利幼儿教育家蒙特梭利十分推崇的早教方式，通过注重七大感官系统的培育来促进大脑的发育。虽然随着年龄的成长视觉、听觉、嗅觉、味觉这几个领域都会提升。
但是前庭觉、本体觉、触觉这三个系系统会被很多人忽视掉，让孩子的智力发育受到一定的影响。如果进行全感官的学习，对于孩子的成长也是拥有着至关重要的作用！
蒙特梭利通过研究儿童的特性，指出了0-6岁是孩子一生中接受教育的敏感期，这也让更多人发现了早教的重要性。通过结合幼儿的特性，早教的重点也被认为应该利用生活和游戏进行感官学习。用孩子容易接受的方式进行全脑开发。
玩益智游戏
3-7岁的孩子是非常爱玩的，通过大量的实验研究可以发现益智游戏可以满足孩子爱玩的天性，同样也能够促进头脑的开发，让孩子在不知不觉当中增长了知识提升自己的思维能力。
如果大人能够陪着孩子一起玩耍，那么在加深亲子感情的同时，也能够让孩子从玩游戏的氛围当中学习到更多的知识。
据研究结果表明，经常玩益智类玩具的孩子，脑部反应速度都比不接触的孩子快。
其实这是因为益智类玩具有助于改善儿童的逻辑思维，孩子可以通过如何玩这个玩具等来思考问题，能够让孩子学会自己处理各种事情，提升孩子的领悟能力。
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