早教课程活动教案

时间:2017-09-08 编辑:海珍 手机版

  早教,广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。小编整理的早教课程活动教案,希望大家喜欢,仅供参考哦!

  活动目标:

  1、练习插放细小物体,继续感知物体的颜色。

  2、锻炼手腕的力量和灵活性,学习用力按下、抬起的动作。

  3、能跟随教师做操,抱球朝指定方向走。

  活动准备:

  1、花皮球若干,吸管做好的彩色花(红、黄、蓝、绿)若干,彩色珠子每人4个,音乐磁带《向前走》,篮球架若干。

  2、红、黄、蓝、绿颜料,纸团若干,毛巾,白纸上画大皮球2个,人手一份。

  活动过程:

  一、亲亲热热:滚球

  1、教师出示花皮球,念儿歌导入活动。

  师:“大皮球,圆溜溜,滚来滚去找朋友!大皮球要和宝宝做朋友,等一会儿老师把球滚给哪个宝宝,宝宝就把球抱上来还给老师,要说:‘我叫XXX’。”

  2、将球任意滚向一位宝宝,宝宝把球抱上来还给老师。然后大家一起拍手说:“XXX|XXX|欢迎你!”

  3、继续游戏,直到每位宝宝都介绍过自己。

  二、做做玩玩:种花

  1、介绍游戏材料和玩法。

  出示吸管:“这是吸管。”举起花:“花,今天我们要来种这些美丽的花。”

  ①教师拇指、食指捏取一根花告诉宝宝颜色,然后将花插入珠子中的任意一个珠子中。

  宝宝在家长的帮助下进行游戏。

  教师:“宝宝,多美的花呀,我们一起来种吧!”家长协助宝宝,宝宝自主操作。教师观察,指导。

  ②按颜色对应插花(要求珠子的颜色和花的颜色相同)

  2、15——20分钟后,提醒家长和宝宝一起收归活动用具,结束活动。

  三、蹦蹦跳跳:向前走 小苗苗

  1、教师带领宝宝一起复习操节“向前走”。

  2、教师带领宝宝一起做操节“小苗苗”,请家长给予相应的配合。

  四、涂涂画画:大皮球

  1、教师出示白色皮球纸样和花皮球,请宝宝比比哪个漂亮,激发宝宝的操作欲望。

  2、出示纸团、颜料盆,请宝宝逐个认识每种颜色。

  3、教师演示玩法:取一个纸团在颜料盆中蘸一下,然后将纸团放在皮球纸样上,边说“一二三”边用力压一下印出图案,反复印在空白处。再换一个纸团蘸不同的颜料来印,直到皮球纸样上印满各种颜色,请宝宝欣赏教师印好的“花皮球”。

  4、教师向家长提出指导要求:鼓励宝宝自己动手大胆地尝试,自由选择颜料进行印画;要求宝宝蘸过色的纸团放到纸篓里。

  5、宝宝自由操作,进行印画“大皮球”。

  五、开开心心:滚皮球

  1、活动前向家长说明目的与要求:球可以滚,可以踢,可以追跑。我们通过皮球让孩子向指定方向走。孩子反复几次完成任务后,可以根据孩子的兴趣,引导他玩球。

  2、运皮球。教师拿出一筐皮球说:“小朋友,老师拿来了许多皮球,每人可以拿一个到篮球架下。家长把球投入球筐里,再让孩子反复拾球。

  3、家长和孩子玩球。相互玩滚球、踢球、追赶皮球。


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