培养双语宝宝五大误区

时间:2020-08-09 12:08:58 幼教早教 我要投稿

培养双语宝宝五大误区

  关于如何培养双语宝宝这个话题,存在着很多误区,今天,小编特地将这些误区整理汇总了,希望大家能够仔细阅读,也希望能够帮助到大家更好的避开这些误区!

培养双语宝宝五大误区

  误区1:双语会让宝宝感到混乱

  这是有关如何培养双语宝宝的最常见误区。一些爸爸妈妈认为,如果宝宝同时接触两种语言,他可能会感到混乱,无法区分两者。

  专家指出:“所有婴儿出生几天后就能分辨多种语言间的差别了。”她说,当两种语言之间的差异非常大时,比如法语和阿拉伯语这两种语言,宝宝会辨别得更清楚。

  “这么小的婴儿一般还不能很好地分辨两种非常相似的语言,比如英语和荷兰语。但是,到大约6个月大左右,他们就有这个能力了。”她说。

  说双语宝宝会感到混乱,多半是受一项比较老的研究的影响。但那项调查的研究设计有问题,才得出早期同时接触两种语言,会对宝宝的发育不利这样的结论。这项研究旨在倡议教育工作者督促移民家庭不使用母语,强调熟练使用英语的重要性。

  误区2:双语宝宝语言发育迟缓

  一些双语环境中成长的宝宝开始说话的时间,确实比单语家庭的孩子略晚些。但是,这种延迟只是暂时的,而且专家指出这也不是普遍现象。

  不幸的是,对双语宝宝语言发育有疑虑的爸爸妈妈,得到的建议往往是只用一种语言。这是因为过去双语曾被视为一些语言发育问题的罪魁祸首。

  有专家认为,研究显示,双语不会引起语言或言语习得发育迟缓。即使你的宝宝已经被诊断出某种语言发育迟缓,双语也并不会加重他语言发育迟缓的程度。

  有研究发现,在语言发育迟缓的孩子中,双语环境下的那些宝宝学习语言的速度,跟单语环境下的宝宝是一样的。

  误区3:双语宝宝会混淆两种语言

  两种语言混着用,是不可避免的,也是无害的。但是,对于一些不熟悉双语环境的人来说,这成了宝宝无法清楚辨别两种语言的证据。

  大多数双语环境下长大的孩子,在学习两种语言的过程中,确实会混着用。而且,其中一种语言对宝宝的影响往往会比另一种语言要大。如果宝宝掌握的弱势语言的词汇较少,可能就会在需要时借用强势语言的词来用。

  专家们一致认为,这类两种语言混用的现象是暂时的。随着宝宝两种语言的词汇量都增加了,两种语言接触得都更多了,他以后就不会再混着用了。

  事实上,古今中外的双语者都会混用他们会的多种语言,这也叫代码转换。美国有大量拉美裔居民,他们就会把英语和西班牙语混用。

  专家指出,人们这么做,有时是因为不知道正在用的这种语言的某个词怎么说,有时是故意这么用,因为他们更喜欢另一种语言中的`这个词或表达法。

  孩子会模仿他们看到和听到的东西,如果你的孩子生活在多种语言混用的环境中,他很自然也会这么做。

  误区4:现在开始培养双语宝宝太晚了

  让你的宝宝开始学习第二语言,永远都不会太晚,当然,永远也不会太早。

  不过,专家认为,10岁以下的孩子学习第二语言会更容易,5岁以下的孩子甚至会更容易。相比之下,成年人就要费更大的力气。

  专家指出,开始培养双语宝宝的最佳时间是0~3岁,这时孩子正在学习母语,他的大脑更开放,也更灵活。

  培养双语宝宝的次佳时间似乎是4~7岁之间,因为这时他们仍然能沿着平行的路径来学习多种语言。换句话说,他们会以与第一语言平行的方式,建立一套第二语言系统,能把两种语言都作为母语。

  如果你的宝宝超过7岁了,你才想让他说双语,也不会太迟。学习第二语言的最佳时期中排第三位的就是8岁至青春期。研究显示,青春期过后,新的语言就会被存储在大脑的另一个单独区域里了,这样孩子就必须通过翻译或母语才能学习一种新语言了。

  我们经常听说,小孩子学习双语有个特别的最佳时期,孩子年龄大些后,你尝试的信心可能就没那么强了。虽然早点开始的话宝宝学起来会更容易,但最佳时期过后,他仍然能学会第二语言。

  误区5:孩子学双语就像海绵吸水

  宝宝学双语真的像海绵吸水那样毫不费力,立竿见影吗?虽然早点开始接触一种新语言,孩子学起来会更容易。但是,即使这样,也不是不知不觉就能学会的。让你的宝宝在电视上看无数集《爱探险的朵拉》,你也不能期待他就能学会英语。

  学习语言不应该成为任务。但是,在开始让你的宝宝接触第二语言时,确实需要某种主动培养,还有最重要的就是坚持不懈,无论是通过日常对话,还是正规教学。目的是让宝宝通过有意义、有趣味、与真实生活密切联系的方式,进行语言学习。

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