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深圳2017中考指标生志愿如何填报
指标生是为平衡名校生源给予中考考生的“福利”政策，这项政策也在广州中考实施，按17年中考将有42所学校拿出40%的指标惠及考生。下面是深圳中考指标生志愿填报的方法~
指标上名校的确有运气成分也有些规律可循，这里说说我的理解：
指标生的几个原则
1.指标生可以在8个志愿中，任何勾选一个为指标生 你也可以不勾选指标生 不做硬性规定
2.指标生的数量和学校在招生手册附录可以查到，指标到具体到学校
3.指标生是指录取分数下15分的最高者按分数排序，录取相应指标名额考生
4.未使用的指标生数量转为正式录取，指标生+正取两者总录取计划数不会改变!
5.指标生和正取生一同电脑按分数排序检索录取，如正取考生将不会被指标生录取
6.无论深户还是非深户都有被指标生录取的机会
指标生的录取与否，有几点必须了解
在填报志愿期间，考生之间相互了解或咨询班主任，填报某校的指标生多少，以增加指标生录取的可能性!
由于每个人的指标生只能勾选一个，在同等水平的考生中，填报人数多少将大致决定是否容易指标录取。
例子：宝中的指标生 考生家长要做的几点要求(深户和非深户分开统计)：
1.成绩在宝中上下的考生当中，填报宝中指标生的有多少人，人数越少则指标录取可能性越大，成绩远超(或远差)宝中的考生即使填报指标生可以不在统计人数内，因为中考的试题区分度相对较低，考生平稳发挥是大概率，超分填指标是双保险，用得上指标可能较小，真正用得上指标生的是那些成绩接近宝中录取线的考生。
2. 在所有指标生当中，那所学校的指标生较少人填报，则这所学校存在捡漏的可能，例如深中比较少人填报，而填报的同学当中自己的分数相对靠前，则可以改变思路填报深中，达到捡漏的目的。
- 3.指标生名额多的学校，捡漏的可能性越大，每年到校的数量是有变化的，对于数量多的指标生要重点考虑。
4.指标生的填报除了自身的目标外，要多了解本校同学之间的填报情况，知己知彼心中有数，合理填报以巧取胜。
学校不会干预考生的指标生填报，但合理平均的勾选指标生填报会增加指标生的利用效率，减少指标生名额浪费达到读名校的目的!
什么是指标生
指标生，是指高中学校给予初中学校的招生指标，即该学校内要完成一定量学生的招生任务。其目的是促进教育平等化，使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生。
指标生由教育局统一分配，在校初中校毕业生均可填报指标生志愿。2015年，指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下15分以内。(简单理解就是可以适当减分录取的一种招生政策)
报考条件
1、符合正取生招生条件的应届初中毕业生
2、参加本市高中阶段学校招生考试
3、综合表现评定等级为B以上(含B)
4、取得所在初中学校3年学籍，须从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读，且取得该校三年学籍。从市外转入我市初中学校的学生报考指标生，须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读，并取得该校学籍(从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生，不再享有指标生报考资格)。
如何填报指标生志愿?
在网上填报中考志愿时， 符合指标生报考条件的考生，可在第一批次的8个志愿中，选择其中1个有指标生招生计划的学校作为指标志愿，在该志愿“指标生”选项前方框内打“√”即可，限报一个。
指标生分配范围与高中学校招生范围一致。面向全市招生的高中学校，其指标生分配范围为全市公办、民办初中学校;面向区内招生的高中学校，其指标生分配范围为本区公办、民办初中学校。
高中学校正取招生计划中，招生范围为AC类考生的，其指标生名额面向AC类考生分配;招生范围为ACD类考生的，其指标生名额面向ACD类考生分配;招生范围为D类考生的，其指标生名额面向D类考生分配。
指标生名额
考生如何知道自己所就读的初中学校能分到多少指标生名额?
在全市高中阶段学校招生计划确定以后，市教育局将具体公布35所试点高中学校的指标生招生名额，以及这些名额分配到初中学校的具体情况。届时，考生可查阅市招考办免费发放给每一位考生的《考生报考指导手册》。
指标生对户籍的要求
不管是深户还是非深户，都可以报考指标生。但必须与高中学校的招生范围一致。面向ac类考生招生的计划，其相应的指标生名额ac类考生可以报考，d类考生不能报考;面向d类考生招生的计划，其相应的指标生名额d类考生可以报考，ac类考生不能报考;面向acd类考生招生的计划，其相应的指标生名额acd类考生均可报考。
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