九年级化学中考必看知识点复习

时间:2022-08-17 05:32:56 中考 我要投稿
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九年级化学中考必看知识点复习

  九年级化学的难处难在记忆,实验的理论知识还是需要很强的理解力的。下面是学习啦小编为您整理的九年级化学中考必看知识点复习。希望对各位有所帮助。

九年级化学中考必看知识点复习

  九年级化学中考必看知识点复习(一)

  一、原子的构成

  (1)知道原子是由原子核和核外电子的构成?

  (2)原子是由哪几种粒子构成的?它们是怎样构成原子的?为什么整个原子不显电性?原子的空间分布和质量分布分别有什么特点?

  二、记住一些常见元素的名称和符号

  三、知道元素的简单分类

  元素可以分为哪三类?分类的依据是什么?不同类别的元素的最外层电子数和化学性质各有什么特点?

  四、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素,如:8、18、28、38、48等

  五、形成“化学过程中元素不变”的观念

  化学反应前后,元素的种类和质量是否改变?微观原因是什么?

  六、核外电子

  初步认识核外电子在化学反应中的作用,为什么说最外层电子数决定元素的化学性质?

  七、原子与离子

  知道同一元素的原子和离子可以相互转化。如:Na与Na+、S与S2-如何相互转化?在转化过程中,质子数、中子数、最外层电子数变化情况?知道离子是构成物质的微粒,NaCl是由什么粒子构成的?

  八、说出几种常见元素和原子团的`化合价

  K、Na、Ca、Zn、Mg、Cl、Al、SO4、OH、NO3、NH4、CO3等。

  九、能用化学式表示常见物质的组成

  (1)根据俗名写化学式;(2)根据用途写化学式;(3)根据化合价写化学式。

  十、能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算

  (1)计算相对分子质量;(2)计算元素间的质量比;(3)计算某一元素的质量分数;

  (4)根据计算来确定有机物的组成中除C、H元素之外是否含有氧元素;

  当 M有机物 等于 MH +MC 不含有O元素;

  大于 MH +MC 含有O元素;差值即为氧元素的质量。

  十一、能懂商品标签上的物质成分及含量

  (1)要注意标示的是物质的质量还是元素的质量,如:加钙盐CaCO3-Ca,加碘盐KIO3-I;

  (2)要注意标示的单位质量与所给的质量或体积单位是否一致。

  十二、能根据某种氮肥包装袋或产品说明书标示的含氮量推算它的纯度

  (1)标示的含氮量 实际含氮量(不纯)

  根据化学式计算含氮量 理论含氮量(纯)则纯度=实际含氮量/理论含氮量×100%

  (2)判断广告其真实性

  若标示的含氮量 大于 理论含氮量 则是虚假广告。

  十三、平均值问题

  两种不等量物质混合,所得实际结果必介于两种之间。

  九年级化学中考必看知识点复习(二)

  一、空气的主要成分及作用

  空气中主要含有哪些气体?每种气体分别有哪些用途?

  二、实验探究空气中氧气的体积分数

  (1)燃烧匙中一般放什么物质?给物质的量有什么要求?目的是什么?

  (2)能否用木炭、硫磺代替红磷?为什么?能否用铝箔、铁丝来代替红磷?为什么?如用木炭来做实验,又如何改进实验?

  (3)产生什么实验现象?得到什么结论?实验原理是什么?

  (4)若测定的氧气的体积分数明显偏小,有哪些可能原因?

  三、大气污染物的来源和危害

  空气中的污染物主要有哪些?原因是什么?空气被污染后会造成什么危害?

  四、能从组成上区分纯净物和混合物

  纯净物和混合物有什么区别?例举几种常见的混合物?

  五、化学变化的基本特征

  物理变化与化学变化有什么区别?如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化?

  六、化合反应 氧化物

  什么叫化合反应?化合反应有什么特点?例举几个化合反应?什么叫氧化物?学会识别氧化物

  七、探究S、Al的燃烧有关问题

  (1)S在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同?说明什么?

  (2)Al燃烧时,火柴在什么时机插入集气瓶中,为什么?集气瓶底部为什么要放些细纱?

  八、分解反应

  什么叫分解反应?分解反应有什么特点?例举几个分解反应?

  知道催化剂的重要作用催化剂在化学反应中能起到什么作用?如果要证明MnO2是某个反应的催化剂,需要做哪些实验?

  九、探究氧气的实验室制法

  (1)有三种方法制取氧气,原料分别是什么?反应原理分别是什么?三种方法的.优缺点?

  (2)用KMnO4制取氧气的装置需要哪些仪器?如何检查该装置的气密性?

  (3)用KMnO4制取氧气时,绵花的作用?试管口为什么略向下倾斜?什么时候开始收集?为什么?结束时,如何操作?为什么这样?

  十、探究碳和铁的燃烧

  (1)在空气和纯氧中的现象分别是什么?

  (2)为什么木炭点燃后要缓缓插入集气瓶中。

  (3)铁丝为什么要盘成螺旋状?如未发现“火星四射”的现象,原因有哪些?分别应如何改进?

  (4)通过上述实验得出氧气的什么化学性质?

  十一、本单元的反应符号表达式

  (1)碳、硫、磷、铝、铁分别与氧气反应符号表达式?

  (2)实验室制取氧气的三个反应符号表达式?

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