中考英语复习重点笔记

时间：2023-06-16 08:47:04 梓欣中考我要投稿

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中考英语复习重点笔记

　　中考英语复习，要学会把一到三年级的英语单词复习一遍，把各单元的短语，语法总结归纳一下，重点课文要熟读，要背的背一背，下面就是小编为您收集整理的中考英语复习重点笔记的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

中考英语复习重点笔记

　　对时间考察很多

　　听力似乎成了很多考生拿高分的拦路虎。建议大家，平时有空经常放放英语磁带，主动创造英语环境，以此来刺激耳朵的敏感度。

　　其实，听力也有解题技巧。在听力开始前，考生们要先仔细审题，预测考点内容，然后带着预测去听材料就可以增加准确性。对时间、地点、人名这些信息考生一定要养成边听边记的习惯，而且要特别重视时间的间接表达法。

　　在不确定答案的时候，也不要过于执着，这样会浪费考试时间。还有，不要以为听力是不可以进行事后检查的，根据之前记录的信息和掌握的常识，从选项和题干上分析，还是可以查漏补缺的。

　　单项选择将考查单词、词组在特殊语境中的含义

　　单选包含了比较多的基础知识点，但是像往年纯粹考语法的题目会减少，今年将着重考查单词、词组在特殊语境中的含义。平时考生做了大量的单选题目，可能形成了一种思维定式，看到一题觉得似曾相识，想都没想就下笔答题，这样很容易就被干扰选项迷惑。

　　除了单词、词组的固定搭配外，还要掌握一定的解题技巧。比如直接法，哪些动词和to搭配，哪些动词是doing形式，考生要自己做归纳总结。还有关键词法，解题时一定要圈出关键词，平时做练习和模拟考时也要养成这个习惯。答卷应该干净整洁，但是问卷最好多些圈圈点点，这样的举手之劳对解题帮助很大。

　　前后照应法特别适用于一问一答式题干的题目。考生不要仅凭自己的经验，而要根据下文找到题目中隐含的意思。另外像排除法，就需要考生在审题时可以将一些显而易见的错误选项排除，然后再比较剩下的选项，大大提高答题的正确率。还有语境情景法，是要考生耐心地多看几遍题干，可以把选项带入题目。

　　完形填空至少看三遍全文

　　完形填空是整张试卷中较难的一块题目，考生失分比较多。和单项选择一样，完形也不再纯粹考语法。做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳过空格了解全文大概意思，第二遍边看边做题，第三遍将空格填上通读全文。

　　有相当一部分考生认为只要选出答案就好了，对有空格的段落很重视，对没有空格的段落就忽略不计。这是大错特错，因为很多信息和答案可能就隐藏在这些段落中。其中要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反复多读几遍。

　　阅读理解科普性文章和任务性阅读

　　阅读理解一定要首先了解文章题材，把握文章的侧重点。

　　中考英语的阅读理解有科普性文章和任务性阅读，对于很多考生来说，他们认为科普性文章专业性强，生词又多，要完全看懂比较困难。但是，往往是这类型的文章题目却不会太难，最常见的题型就是猜词。考生可以结合上下文推理，运用语法知识分析，或者依靠平时的常识、经验判断。

　　一般出卷老师挑的文章都是西方作者写的，考虑到西方人的思维方式和中国人很不同，考生在答类似whatsthetitle的题目时，千万不要将自己的意图强加给作者，尽量从作者的角度出发看问题。而任务型阅读今年会提高难度，比如选项的相似度提升，文章长而繁琐。考生在答题时一定要细心耐心，仔细审题，圈出关键词和重要信息点。

　　词语填空、单词拼写比较简单

　　拿高分要熟悉16册单词

　　这两个题型相对比较简单，词语填空需要考生对单词研究透彻。比如visit有几种词义、几种词性，可能有哪些变形等，是需要全部了解的。然后通读全文，选好词后仔细考虑需不需要变形。

　　在不是非常有把握的前提下，不要填一个词就把它从方框中划掉，应该灵活地填到其他空格中试试。单词拼写要拿高分，就要做到16册课本中表一、表二的1600多个单词都会背、写。平时还可以多翻译一些英语句子，先用英文念一遍，然后再用中文表述一遍。答题时不能脱离句子单看单词，应该先弄清楚句子的意思，不然会背再多的单词也徒劳无用。

　　词语填空还需要考生通读全文，抓住文章中心意思。另外，还要善于发现文章所设的伏笔和前后呼应的内容。

　　一.a和an的区别

　　不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

　　例如：a boy, a university, a European country; an hour, an honor, an island, an elephant, an umbrella, an honest man ,a useful book

　　不看字母看读音,不见原因(元音)别施恩(n)

　　二.不定冠词的用法

　　1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。

　　A horst is an animal

　　2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。

　　A girl is waiting for you.

　　3.表示数量，有一的意思，但数的概念没有one强烈。

　　I havea computer.

　　4.表示每一，相当于every.

　　I go to school five days a week.我一周上五天课。

　　5.用在序数词前，表示又一，再一。

　　I have three books. I want to buy a fourth one.

　　6.用在某些固定词组中：

　　a lot(of), after a while ,a few ,a little ,at a time ,have a swim ,have a cold ,in a hurry ,for a long time,have a good time ,have a look

　　三.定冠词的用法

　　1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。

　　The book on the desk is mine

　　2.指谈话双方都知道的人或事物。

　　Open the window, please.

　　3.指上文已经提到的人或事物。

　　I have a car. The car is red.

　　4.指世界上独一无二的事物。

　　Which is bigger, the sun or the earth?

　　5.用在序数词，形容词最高级前。

　　The first lesson is the easiest one in this book.

　　6.用在由普通名词构成的专有名词前。

　　the Great Wall 长城，the United States 美国

　　7.用在某些形容词前，表示某一类人。

　　the poor穷人, the blind盲人

　　8用在姓氏复数形式前，表示全家人或夫妻俩。

　　the Greens 格林一家或格林夫妻俩

　　9.用在方位词前。

　　on the left在左边，in the middle of在中间

　　10.用在乐器名称前。

　　She plays the piano every day.

　　11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。

　　the Black Sea黑海，the Yangzi River长江

　　12.用在某些固定词组中：

　　all the same仍然；all the time一直；at the moment此刻；at the same time同时；by the way顺便说；do the shopping/washing买东西/洗衣服；in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上；in the open air 在户外，在野外

　　四.零冠词的用法

　　1.棋类,球类,一日三餐名词前不用任何冠词

　　Play chess play football have supper

　　特例：当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：I can see a football.我可以看到一只足球。Where’s the football？那只足球在哪儿？(指足球，并非球类运动)

　　2.季节,月份,星期,节假日名词前不用任何冠词.

　　In July in summer on Monday on Teachers’ Day

　　3.人名,地名,国家名前不加冠词

　　Beijing is the capital of China

　　4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词

　　Math is hard to learn

　　5.复数名词表示类别时不加冠词

　　They are workers I like eating apples

　　6.名词前已有物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时,不用冠词

　　my book(正)；my the book(误)

　　7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前。

　　No.25 Middle School

　　五.用与不用冠词的差异

　　in hospital住院 /in the hospital在医院里

　　in front of在…(外部的)前面 /in the front of在…(内部的)前面

　　at table进餐 /at the table在桌子旁

　　by sea乘船 /by the sea在海边

　　go to school(church…)上学(做礼拜…) /go to the school(church…)到学校(教堂…)去

　　two of us我们当中的两人/the two of us我们两人(共计两人)

　　next year明年 /the next year 第二年

　　a teacher and writer一位教师兼作家(一个人)

　　/a teacher and a writer一位教师和一位作家(两个人)

　　书面表达要量力

　　下笔之前先仔细审题，如果有时间可以打打草稿，列个提纲。考生要用自己最有把握的单词和句子放在作文里，不能肯定的单词和从句用法就坚决舍弃。因为一旦发现拼写错误，老师扣分是很厉害的。

　　在文章中还可以多用一些关联词，比如：and，whatsmore，ontheotherhand这样作文的档次就整个提升了，给批卷老师的印象也比较好。对于开放式写作，述说观点时不要一味重复已知内容，而是要展开自己的联想。

　　中考英语说到底还是考查考生对基础知识的掌握情况，所以全面梳理基础知识点仍是必不可少的。考生还要认真对待以往的错题，可以准备一本纠错本和错词本，有空就拿出来翻翻。

　　在整个复习阶段都应该贯穿听说读写，每天播放磁带，创造全英语环境。另外，阅读理解的提高不能靠临阵磨枪，平时就要适当增加阅读量，中考的要求是要保证15万字以上的课外阅读。

　　句型

　　陈述句

　　陈述句是用于陈述事实和观点的句子。包括肯定结构和否定结构。肯定句变否定句的基本方法如下：

　　1、be 动词的否定式：在be动词后面加否定词not。如：We arent classmates. 我们不是同学。

　　2、情态动词的否定式：在情态动词后面直接加否定词not。如： I cant speak English well. 我英语说得不好。

　　3、实义动词的否定式：借助助动词do/ does构成。一般现在时的句子结构为：主语＋doesnt/dont ＋动词原形＋其他。如：He doesnt do exercise every day.他不是每天锻炼。

　　疑问句

　　疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。

　　1、一般疑问句：通常用来询问一件事情是否属实。答句通常是“Yes”或“No”。如： ―Are you tired? ―Yes, I am.“你累吗？”“是的，我累。”

　　2、选择疑问句：指提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。如： Shall we go home or stay here for the night? 我们回家还是待在这里过夜？

　　3、特殊疑问句：以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。如： What do you like most? 你最喜欢什么？

　　4、反意疑问句：反意疑问句又叫附加疑问句，由两部分组成，前一部分是对事物的陈述即陈述句，后一部分是简短的提问即简短疑问句，中间用逗号隔开。要遵循“前否后肯”、“前肯后否”的原则，且两部分的人称和时态要一致。

　　（1）陈述部分为Let us?时，问句部分习惯上用“will you？”；陈述部分为Let‘s?时，问句部分习惯上用“shall we？”如： Let us go to the cinema, will you? Let’s go to the cinema, shall we?

　　（2）陈述部分为“There Here ＋ be ＋主语”时，问句部分用“动词＋there here ？”形式。如： There are two cakes on the plate, arent there?

　　（3）反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。如： She seldom goes swimming, does she?

　　（4）陈述部分的主语为指物的不定代词时，问句部分的主语用it。如： Something is wrong withthe computer, isnt it?

　　（5）陈述部分的主语为指人的不定代词时，问句部分的主语用he或 they，这时问句动词的数应和he或 they一致。如： Someone is knocking at the door, isnt he?

　　（6）反意疑问句的陈述部分为“I We don‘t think believe, suppose, consider ＋ that从句”时，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。如： I dont think that he has finished the work on time, has he?

　　（7）反意疑问句的陈述部分含有由un-， im-， in-， dis-等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。如：It is unfair, isnt it?

　　（8）陈述部分为肯定的祈使句时，反意疑问句部分可用will you/ wont you; 陈述部分为否定的祈使句时，反意疑问句部分只能用will you。如： Dont make any noise, will you?

　　祈使句

　　祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。否定式是直接在动词原形前加dont。

　　常见的祈使句的基本句型如下：

　　1、动词原形＋其他。如： Be careful.

　　2、Do ＋动词原形加强语气。如： Do be careful next time.

　　3、加please的祈使句表示更加客气和礼貌。如： Open the door, please.

　　感叹句

　　感叹句一般用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用what或how引导，句末用感叹号。

　　1、what引导的感叹句。

　　（1）What＋a/an＋形容词＋单数可数名词＋主语＋谓语！如：What a difficult question it is!