自主招生个人陈述自荐书

时间:2020-07-29 自主招生 我要投稿

自主招生个人陈述自荐书(精选3篇)

  在当今社会生活中,我们都跟自荐书有着直接或间接的联系,借助自荐书可以更好地介绍自己的优点和特长,展示自己有何胜任能力。那么一般自荐书是怎么写的呢?下面是小编收集整理的自主招生个人陈述自荐书,仅供参考,大家一起来看看吧。

自主招生个人陈述自荐书(精选3篇)

  自主招生个人陈述自荐书1

尊敬的领导:

  您好!我叫xx,是山东省郓城第一中学高三29班的学生。我来自农村,父母是面朝黄土背朝天的农民。正因为来自农村,我从小就懂得了父母生活的艰辛,懂得了美好的生活需要自己去创造。姥姥是当时村里一个所谓的文化人,我与北大结缘始于幼时姥姥的“唠叨”,当时还是一个孩子,北大就成为了我心中魂牵梦萦的圣地。

  我酷爱读书。上学以后,我了解到北大是中国的最高学府,拥有国内最雄厚的师资力量;了解到了北大“兼容并包,思想自由”的校训;了解到北大走出的都是有担当,有责任的热血青年。我心中更充满了对北大的向往,并且更坚定了进入这座中国最高学府学习的决心。

  三年前我以优异的成绩考入郓城一中,在高中,我担任班级学习委员,每次成绩都能在全级名列前茅。在学习上,我善于独立思考,并且善于抓住各科间的纵横联系,同时也明白错误与问题是提升一个人能力的重要契机,因此,我善于发现问题并喜欢与他人合作共同解决问题。同时,在课外的阅读中,从老子的《道德经》中汲取了许多中国传统的精髓并获益匪浅。

  学习上,我积极进取,。课外参加了数学、英语、化学、生物等兴趣小组,在每次的小组活动中每次都有较出色的表现。20xx年暑假,我参加了山东省组织的数学夏令营,并直接获取了参加全国数学奥赛的资格;在中学生数学联赛决赛中荣获山东省二等奖;在全国生物学科竞赛中,荣获山东省一等奖;化学奥赛荣获省一等奖。高一和高二学年,我在学校组织的八次期中、期末考试中,每次成绩都能名列全级榜首。每学年都获得学校“蓝盾奖学金”,校“十佳优秀学生”等荣誉。我爱好科学,喜欢钻研,20xx年,我设计的“矫正视力眼镜”、“方便碳素笔”等科技发明,获国家发明专利。

  闲暇时间,我喜爱打太极和乒乓球,是我校“太极社”的优秀成员。在20xx年代表我校参加了全省太极拳比赛。课余时间,我还喜欢唱歌,在每年的元旦晚会,我每次都能高亢一曲,并且能赢得全班同学的阵阵掌声

  北大,是我心中学习的圣地,是我一直追求的学习殿堂,我也一直为实现这个目标而努力着。我知道北京大学是我国的最高学府,,北京大学在我省的录取分数线比较高,实现这个梦想不容易,但我从未放弃过自己的这一理想,我一直希望圆梦北大,亲耳聆听大师们的谆谆教诲,成为一名对国家、对社会、对人类有用的人才。如果我能够得到您的青睐,有机会参加自主招生考试,我一定认真准备,展示自己最优秀的一面,用成绩证明我是一名优秀的中学生。

  此致

敬礼!

  自荐人:xx

  20xx年11月26日

  自主招生个人陈述自荐书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是北京市xxxx的一名高三学生,我叫xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在北京大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

  一直以来,北京大学对我有着很大的吸引力,贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,也希望成为贵校光荣历史的见证人。同时我也希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,成就我的理想。

  我选择贵校,正是因为贵校教育既注重过程,又注重结果的人才培养方式。没有浮华与骄躁,一直严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格。我向往着在精英汇聚、人才济济的北大读书的一天,得以书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择北京大学,因此,我向贵校提出申请,希望能获得这样一个机会。

  我的求学之路并不平坦,小学四年级时从山东的一所小学转到北京,后在北京一所民办小学读完了剩下的小学课程,似乎在北京学习比老家还要容易,我总是能在班里名列前茅,并一直担任学习委员的职务。之后转入昌平二中,对于一个在民办学校出来的学生,我甚至很难说出我的小学是在哪里读的。但是我不自卑,很快,我就在第一次考试中一鸣惊人,考到了班级第一,令人刮目相看。但是我知道这算不了什么,因为在年级中只排到了46名。于是我下定决心恶补,我抓紧课堂上的每一分钟,认真听课,注重学习效率;又在课下认真总结,多做练习题。我以令人吃惊的速度进步着,年级名次上升到13,然后是第二名。到了初三下半学期一直不放松的我就稳居年级第一。我从来没期待过得到什么结果,我只知道向前,总是在努力拼搏,我认定了我不比别人差,做我能做的,永不放弃,也许这也是我能够如愿以偿地考上了xxxx的原因吧。迈进北大附中这所省重点中学的校门,我并没有进入实验班,我知道这里高手如云,有很多同学和我一样以年级第一的名次考了进来,于是我愈加努力拼搏,做到最好。高一时我曾参加过化学竞赛班,学习课外知识,又在高二时积极参加化学、物理、数学竞赛,虽然没有取得很好的成绩,但我尽了最大努力,而且收获颇多,这些历练的过程提高了我的学习解题能力,同时还对我的课内知识的学习有着积极的影响。在课内我凭借稳扎稳打的学习精神,认真学习每一门功课。我在生物、物理、化学学科方面有着较大的优势,同样地,在英语和语文的学习历程中,收获很多,也取得了很大的进步。我相信,只要我继续努力,就会收获成功。除此之外,尽管高中生活紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人,到社区帮助困难家庭清扫卫生,社会实践使我了解社会,体会生活的`甘苦。

  我的父母都是教师出身,传承了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜徉在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲。我对不会的东西有一种先天性的好奇,遇到不明白的事,我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明才善罢甘休;我做事从不半途而废,扔实心球的分数不够,就在课下恶补,练到腰酸背痛也不放弃,直到达到满分;为参加4×100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次。我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事。“咬定青山不放松”是我的座右铭。业余时间我还喜欢下棋、读书、看新闻。同时我也喜欢绘画,曾在学校艺术节上获一等奖,并成为了班级出黑板报的主力人员。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国文学著作有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读《悲惨世界》,随高尔基度过《我的大学》、《童年》;又读《老人与海》,《简爱》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,更重要的是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。贵校注重培养有创新能力的人才,而我有着严谨的思维和踏实的学风,我想我正是贵校需要的非常有潜质的学生。

  北京大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸被北京大学录取,我将计划在北大的努力方向,在不断的学习和不懈地努力中汲取知识,继而献身祖国,为民族复兴贡献一份力量。同时在学术活跃的北大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个北京大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

  此致

敬礼!

  自荐人:xx

  20xx年11月26日

  自主招生个人陈述自荐书3

北京大学招生办:

  我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子,很喜欢看诸子百家的书。犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》,而后是《论语》。现在想来,这两本书对我的影响都是很大的,使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再后来,我读的书越来越多,诸子就再不能满足我的需求了,于是开始读史:从《史记》到《晋书》,我仿佛获新生般,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,走过了许许多多的岁月。我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的结论,而后暗自得意。读史书,越读越有乐趣,越品越有回味,尤其是读到自己崇拜的人,譬如谢安。我崇拜谢安,主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道,而这些,都是我努力的方向。

  其实不光是书,围棋对我的影响也很深远。我是自七岁半学棋的,较之同龄人颇晚,那是因为父母从不限制我的发展:之前我没有什么兴趣爱好,父母提议我学小号,于是去学。后来偶然全心喜欢上围棋,父母便许我弃了小号,让我去学棋。大概学了有半年多罢,我便与比我早几年学棋的同龄人旗鼓相当了。诚然,我小时候也曾有过有朝一日成为世界冠军这样的梦想,但随着年龄的增长,我越发觉得学围棋更主要的其实是为了陶冶情操,而非其它。围棋让我能面就大”、“慎勿轻速”这样的道理,不也是人生的哲学吗?

  旧时称赞一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。我于琴一道只是门外汉,于书画也只会鉴赏把玩而已,倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。我常写旧体诗,很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。甚至为了读通入声字,还曾有过学习广东话的想法,可惜无人教我。我写诗,写词,也写文,喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序,喜欢和朋友唱和,也喜欢自我陶醉。我还喜欢尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的最高水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。

  对挫折,教会了我保持内心的宁静,而且那时候记下的《围棋十诀》,其实非特是“围棋”的十诀,像“不得贪胜”、“舍小 其实除书、棋、诗三者之外,我还有许多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌文章冗长,只好在修改文章时,将之省去了。

  人皆言“爱好决定性格,性格决定人生”,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。我自幼不大喜欢与人争胜,这大概是习自老庄。即使很重要的围棋比赛,胜负也只作谈资罢了,却不十分放在心上。后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别,得出的结论是:围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。信哉!我便是爱道家的。自小来,我便喜欢“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。那时的我做事也总讲求自然——连学习也如此。我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信“自然”是最好——但结果毕竟证实是我错了。

  中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。后来才想明白,我原先所主张的“自然”并非是真正意义的“自然”。就如观堂先生所言的三境界,只有历经了“独上高楼,望断天涯路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能达到“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯通,而这才是自然。等我想通这一层时,业已是高二的学生了——我高一时也许曾不是优秀的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是优秀的。然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的“独上高楼,望断天涯路”么?那么高二的觉悟,并不晚罢?回思《晋书·谢安传》中的记载:“安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳。’及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。”似乎又感动起来。

  如果说高一“望断天涯路”,高二、高三“为伊消得人憔悴”,那么高考时该当是“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢?其实大凡中国的学生,自小学伊始,都在做着几乎同样的梦想。然梦想也有长短之分,高考终有成败之别。我想,为实现自己的梦想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。人们常说“北大的学生都是‘熏’出来的”,那么北大的一切也都该有香罢?我就是想在那样的环境中,学那样的知识,结识那样的人物,张扬那样的个性,“熏”成个若干年后的自我。其实生在北京,总该有机会去北大校园中看看的,但总没有成行——只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次——算是与北大的初识罢。曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个学生罢,“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”,难以望其项背。曾听人说,北大的图书馆,是亚洲最大的校园图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。我只是想着,如果将这书海比喻为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不可能游览个遍,于是只好“漫游”了罢。的确,知识是全人类的,而我在知识面前,就如同在全人类面前一样渺小,北大西门的匾额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢?曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。虽然没有亲见过,但我是深以为然的——纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的梦想呀!而我也是这亿万人中的一员,我是深深地向往着北大的——这也让我忽而想起一句稼轩词来:

  “我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。”

  但愿如此。

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