播音发声以及播音主持的基本要求

时间:2022-08-10 10:22:05 播音主持 我要投稿
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播音发声以及播音主持的基本要求

  播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。小编带来的播音发声以及播音主持的基本要求。

播音发声以及播音主持的基本要求

  播音发声以及播音主持的基本要求

  有声语言是播音员主持人依据稿件、提纲或腹稿传情达意进行再创作并确立自身形象的主要手段。以科学的理论为指导,在用声实践中客观认识、评价自己的声音,学会驾驭自己的声音,使之成为得心应口的创作手段服务于表达,是播音员主持人所应具有的重要基本功之一。

  我们学习播音发声,可以从呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制、声音弹性等方面来掌握基本理论,并进行相关练习。

  播音发声的呼吸控制的要求主要有:以胸腹联合呼吸为基本呼吸方式;吸气时要打开两肋,吸到肺底,“腹壁”站定;呼气要稳劲、持久、变化自如;换气要句首换气,换气到位,换了就用,留有余地。

  播音发声对口腔控制的要求主要有:打开口腔;唇舌力量集中;明确声音发出的路线和字音着力位置。

  播音发声对共鸣控制的要求为:以口腔共鸣为主、胸腔共鸣为基础,辅之以少量鼻腔共鸣的混合式共鸣。

  播音对喉部控制的要求主要是喉头相对放松、相对稳定;注意结合呼吸控制、口腔控制等综合控制;克服不良的发音习惯及动作。

  播音发声的最终目的是为了获得声音弹性,即播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力。我们在有了以上基本控制的理论指导和实际技能之后,在播音用声中要增强自己对声音的控制能力,应表达要求表现出一定的弹性和色彩变化。

  以上几个方面共同组成了播音发声学的主要理论构架。其中,以呼吸控制和口腔控制为最主要、关键的内容。

  第一,广播是靠声音传播的,电视是靠声音和图象传播的。广播要求“声情并茂”,“悦耳动听”,电视要求“声画和谐”,“赏心悦目”。

  第二,节目是传播的主体,节目内容十分丰富,节目形式色彩纷呈,节目形态不同,节目样式各异,就会出现多种多样的区别。如新闻节目,全世界都是庄重地播报,很难进入“即兴口语”的表达范围,于是就产生了“有稿播音”;如谈话节目,全世界都是自如地讲说,很难进入“反复推敲”的表达范围,于是就产生了“无稿播音”。有稿播音和无稿播音相辅相成,互补互融,将永远支撑有声语言在大众传媒中的基础性地位,并不断提升到审美层面。

  第三,有稿播音要能锦上添花。无论是历代名篇佳作,还是课堂命题作文,只要进入播音创作,就应该令人心驰神往,比自己看那文字作品,所得更多。无稿播音要能够出口成章,无论是自选话题独白,还是现场言说交流,只要进入播音创作,就应该引人专注倾听,比日常进行人际对话,更具魅力。在各类节目中,二者经常交叉重叠,难舍难分。

  第四,从自由交谈到严格播读,其中存在无数个“点”,在这整个序列中,每个点都成就着一种样态,实现着节目的某个环节。没有任何一个节目只被某一种样态所限定,而不允许其他样态呈现并发挥作用。这正是有声音语言传播的复杂性和多样性,失去了它,就会干瘪和花白,节目也就单调和浅薄了。

  第五,有稿播音和无稿播音都必须坚持充分准备,而决不允许打无准备的仗。而“结构”,“主题”,“背景”,“目的”,“重点”,“基调”,就必须成为准备的“纲”。有了“纲”,才能“提纲挚领”,“纲举目张”。这是一种“积草屯粮”的工夫,长久练习,必能习惯成自然地形成思维动势,化入潜意识之中,到话筒前,镜头前,就会“招之即来”,“来只能战”。因此不能小看这六步,只有持之以恒,才能熟能生巧。

  第六,播音的语言样式,不外乎四大类:宣读式,朗诵式,讲解式,谈话式。各类样式都有自身的多种样式,而四者的交融样态又呈现多姿多彩的情况,犹如三基色,可以配出无数种颜色一样,有声语言也是这样。千万不要包有声语言看做一成不变的东西,或者是可以套用的某种固定模式。在我们的语言宝库中,储存越多,用起来越方便。

  第七,在各类节目中,因内容和形式的需要,有声语言会随之变化。不要以为“播音”就是“有稿”,“主持”就是“无稿”。这是一种形而上学的思维方式,孤立地,静止地,片面地认识事物,虽然省力,却会造成失真,失效,受害的往往是自己。现在的“新闻”,有的是要同现场记者对话,有的要同嘉宾交谈,那是“无稿”;现在的“主持”,有的事先写好稿子,直播(录音)时一字不差地“说”出来,有的完全照着稿子播送,配音……也不要以为“播音”就是“念”,“主持”就是“说”。这是一种形式的思维方式,主观地,简单地,肤浅地认识事物,虽然省心,却会造成疏漏,上当的往往是别人。现在的播音,正处于“语文合流”的兴旺时期,书面语朝者口语的通俗靠近,口语也朝着书面语的文采努力,“上口”,“易懂”,“耐听”,“有味”,已经成了人们的共同期待。初学者更不要受那些“理论”的迷惑,耽于一项,醉于一隅,忘记有声语言的“十八般武器”。否则,悔之晚已。

  第八,“播音”也好,“主持”也好,作为语言艺术,当然应该显示“个性”。但是,所谓的“个性”,并不是整个个人的稳定心理特征的全部呈现。每个人都有个性,日常生活中,也不是在任何场合都全部呈现,何况在有限的广播电视节目中呢!况且,我们所说的个性,主要是指“艺术个性”,因为我们是“创作主体”,不但要有个性,还要逐渐形成风格。不过,这“个性”如何进入艺术范围,远不是自封的,它是一个长期磨练饿过程。在具体节目中,总是强化和美化节目所需要的那部分自我,淡化和弱化节目所不需要的那部分自我,而不是不顾节目,一味的“张扬自我”。初学者千万不要受某些“理论”的迷惑,急于“展现自我”,急于“个性展现”,忘记大众传播“喉舌”的主功能,“提升”大任务。否则,陷之深矣。

  播音发声的基本要求及方法

  一、实声发音、自如声区

  声音的发出应该是实实在在的,这种实声和受众日常谈话使用的声音是一致的,真实、可信。这种贴近性,是产生良好效果的前提。真声和假声是嗓音音质、音色的分类。真声的相对音高适中,音色宽厚,假声的相对音高较高,而且音色尖亮。平常大家所说的“宽音大嗓”、“胸声”就是指真声。真声的音色丰满洪亮,发声时声带作整体振动,两侧声带紧密靠拢,声门挡气的作用大,发声时耗气量比假声发声时要少得多。如果把手放在前胸时,会感到一种强烈振动,因而,也称为胸声。假声也是声带发生的,声音显得泛音成分少,有人称为小嗓。发声时声带作边缘振动,边缘变薄并明显拉紧,由于声带边缘很薄,两侧声带不能拉紧,声门留下一条缝隙,所以发音时的耗气量比真声要多。

  有了实声,那么起音在什么位置就显得尤为重要了。出来的声音既不吊,又不挤,这也就是我们常说的“用最舒服的声音发音”。这也就是自如音区。自如音区里,高低强弱都是自如的,没有刻意做作的痕迹。让人听起来很舒服。

  有一种声音叫“舒服”

  二、圆润明亮、集中持久

  这是对声音基本色彩的要求。声音首先要圆润,有光泽。它和声音的响度有关系。响度是嗓音强度、长度和高度的总和。没有一定的响度,嗓音不会圆润、明亮。而响度的大小主要是由气流的强弱再配以高度所造成的。同时也跟声带的松紧及口腔的大小及相关器官、肌肉的控制相联系。播音、主持用声以口腔共鸣为主,从微观上看它取决于对每个元音响度的控制,也就是说,在不改变音色的前提下,使每个元音及响辅音发挥出最大的共鸣,进而使每个字音、每组词都发的饱满。只有每个字饱满了,气息运用适中,在畅快的语流中,才会让受众感到你的声音圆润、明亮。集中、持久,这是指对声音的感觉有力、干净,不散乱,经久耐用。发音时,元音的舌位及辅音的发音部位,都是在音色范围的允许内把握“前音稍后、后音稍前、开音稍闭、闭音稍开的方法,以利于缩短发音长度,以便更灵活的运用吐字归音。

  釉色声=清亮、质感

  三、色彩丰富、控纵有度

  这是指对声音的一种要求,除了基本的色彩外还应该是流动的、变化的。这种变化应该根据内容需要有节制,有控制,做到游刃有余有声语言是诉诸于听觉的,要使受众经常处在积极、敏感的状态,声音就应该在不断变化。受众的听觉是不愿意接受单一性的刺激、单调的结果,这意味着效果的得失。声音的平淡、呆板、僵直、生硬,会使受众厌烦。在声音形式上,音色、音高、音强、音长都是在比较中显现出来的,它会造成声音的虚实、起伏、刚柔、明暗、宽窄、前后、快慢的变化,体现出声音色彩的丰富性。而这种丰富性和规整性是统一的。控制有度是指从客观要求的角度,用声的可塑的支配能力,对不同内容、不同体裁的稿件,使用什么样的气息状态,什么样的声音形式,要心中有数,根据不同要求去用声,把握不同要求运用声音的过程就是控制有度。

  流动了、飘过了才会富有色彩

  四、语音纯正、吐字清晰

  吐字清晰,要做到字正腔圆、呼吸无声。广播、电视中一字听不清往往影响对整句话甚至整条内容的理解。它要求播音员主持人的吐字要准,要清楚,具有较高的清晰度。在吐字归音上要“字字珠玑”,避免音包字、棉花腔。受众不但要从中获得信息,同时还有着审美需求。声音要润泽,不干涩。吐字要准确、规范。字音不扁、不散,做到颗粒饱满。呼吸做到无声,进气迅速,呼气发声时避免气擦声。停顿时避免歇气声及吸气声。在播音中不仅要做到“字清”而且要求“玉润珠圆”,如“珠走玉盘”的效果。

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