英语四级翻译高分技巧

时间：2024-04-15 17:10:15 夏杰英语四级我要投稿

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英语四级翻译高分技巧

　　翻译的实践性决定了一个事实，即要做好翻译，必须加强这方面的训练，因为大家都明白“熟能生巧”的道理。下面是由小编为你精心编辑的英语四级翻译高分技巧，欢迎阅读！

英语四级翻译高分技巧

　　一、了解英汉区别，避免机械对等翻译

　　英汉区别

　　英语重形合（用语法、词汇体现出上下文关系），而汉语重意合（由词语内在的含义展示出上下文的语义关系）。英语造句以“主-谓”的主干结构为中心来统领各语言成分，句界分明，外形严谨。而汉语造句则以名词为重心，以词组、散句和分句为手段，习惯按照时间、逻辑顺序进行横排式表述，其内部逻辑关系“含而不露”，甚至断句不严，外形松散，因此汉语常被称为时间型的动态结构，主要体现为形式自由、富于弹性。在汉译英时要避免机械对等翻译，译文在逻辑和形式上都应体现出英语的特点。

　　翻译处理

　　分译处理——当汉语句子比较长、或是结构复杂的复句时，可考虑采用分译的方法来处理，这样既能避免出错，也能使译文简洁、易懂、层次分明，而且更符合英语表达习惯。

　　合译处理——当汉语原文中密切相关的句子被分为几个句子时，为了实现译文语篇的有机连贯和主题统一的目的，则可使用合译法，如将一些句子或小句作为另一些小句的定语、状语等成分，既可合译为一个主从句，也可合译为成分较为复杂（如包含非谓语动词）的简单句。这样处理不仅用词不多，而且句子显得流畅。

　　【4级新题型样题】

　　原文：中国剪纸有一千五百多年的历史，在明朝和清朝时期（the Ming and Qing Dynasties）特别流行。

　　译文：Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years. It was widespread particularly during the Ming and Qing Dynasties.

　　分析：该汉语句子比较长，且两个分句之间的关系不是特别紧密。在汉译英时，为了使译文简洁、易懂、层次分明，可把该长句分译为两个句子。

　　二、从动词入手理清句子主干，确定修饰成分

　　主语和谓语是英语句子的必要组成部分。考生在做汉译英时，应先阅读并理解汉语句子，在理解原文的基础上选择合适的英语句型来组织译文。

　　英语中由于动词有5种不同的种类，故构成5种不同的基本句型：①主语+谓语动词（不及物动词）。如：Every minute counts.（分秒必争）。②主语+谓语动词（及物动词）+宾语。如：You should look out for pickpockets.（你应当提防扒手。）③主语+系动词+表语。如：Truth is the daughter of time.（时间见真理。）④主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语。如：Please pass me the dictionary.（请把字典递给我。）⑤主语+谓语动词+宾语+宾语补语。如：All work and no play makes Jack a dull boy.（只用功不玩耍，聪明的孩子也变傻。）

　　考生在组织英语句子时，可先借助（谓语）动词理清句子主干，之后再确定其他的修饰成分，如宾语、补语、修饰语（定语、状语、同位语）等；并进行相应的时态变化、语态变化、语气变化、句式转换（肯定式、否定式、疑问式、强调句式及倒装句式等），增加定语、状语修饰成分、插入语等，以便符合英语表达的习惯。

　　定语的翻译：对较短的定语，可简单译成前置的定语（常为形容词）；对于较长的定语，可处理成后置定语，常为“of结构”，定语从句、分词结构（现在分词表主动，过去分词表被动）。

　　注意中文“逗号”后面的信息可用以下几种方式来表达：①非谓语动词结构；②介词短语结构；③定语从句结；④将后面句子用and连接，写出完整句子；⑤若“逗号”前面的信息和后面的信息时态不同，可考虑把“逗号”译成“句号”，后面的信息独立成句。

　　【4级新题型样题】

　　原文：剪纸最常用的颜色是红色，象征健康和兴旺。

　　译文：The color most frequently used in paper cutting is red, which symbolizes health and prosperity.

　　分析：本句的主干是“颜色是红色”，译为英语可采用“主语+系动词+表语”这种基本句型，即The color is red。“象征健康和兴旺”是对表语“红色”的补充说明，可译为修饰“红色”的非限制性定语从句（which symbolizes...）。而修饰主语“颜色”的前置定语“剪纸最常用的”则可译为分词短语most frequently used in paper cutting，作后置定语，以符合英语的表达习惯。

　　三、确认词义内涵，巧妙处理难词

　　在词汇使用上，汉英两种语言各有其特色。汉语多用动词，强调动作，一般被认为是动态的语言；而英语多用名词，而且文体正式程度越髙，名词就使用得越多，因此一般被认为是静态的语言。在汉译英时，考生要注意英汉语言词性使用上的差异，不能被原文“牵着鼻子走”，片面追求译文与原文形式上的相似性，以免写出具有明显翻译腔的英语句子。

　　在翻译时，如果找不到合适的词来直接翻译原文的词，可考虑采用以下方法来间接翻译、巧妙处理难词：①转换词性；②换用近义词；③用解释的方式（如译成解释性的短语、从句、非谓语动词等方式）；④使用上义词（对事物的概括性、抽象性说明），即用意义较为笼统的单词来代替生词或难词。

　　【4级新题型样题】

　　原文：剪纸最常用的颜色是红色，象征健康和兴旺。（难词“象征”）

　　分析：如果不知道“象征”一词的动词形式（symbolize），可考虑用其名词形式（symbol）来表达，如译成as a symbol。

　　【4级新题型样题】

　　原文：人们常用剪纸美化居家环境。(难词“美化”）

　　分析：如果不知道“美化”这个动词（beautify）怎么写，可用解释的方式（make…more beautiful）来间接翻译。

　　四、根据篇章逻辑，相应増词或减词

　　一般认为，汉语属于竹状语言，换言之，汉语的小句之间的关系不是通过使用连词或关系词进行衔接的，而是用逗号将小句连接在一起，小句与小句之间的关系是隐含的。汉语常用省略（如主语和连接词）和重复的手段，依靠句与句之间内在的隐性逻辑关系体现篇章的连贯。相比之下，英语一般被看作是树状或葡萄状语言，句子的不同成分之间：要用明显的表示各个成分（主要是从句）关系的连词或副词来进行连接，使句子内部的意义和不同成分之间的逻辑关系一目了然。英语常用连接词（如连词、关系代词、关系副词）、替代词、指称语（如人称代词及相应的物主代词）、特有的冠词体现篇章的连贯。

　　根据汉英的这些区別，在汉译英时，考生可根据语法需要或意思表达需要而适当地增补词汇（如中文句子中不明显、被省略或未说明的主语）；或是把原文中一些仅仅为了语法上的需要而存在的词、词组加以适当省略，从而达到译文通顺、意思完整以及句子精练的目的。汉语中重复的部分可以是主语谓语、宾语、表语、定语等，在译成英语时可适当删减，以保持句子的通顺。

　　在分析汉语句子结构时，若发现原句无主语，译成英文时通常需要把省略的主语补上，或者也可处理成以下三种句型：①there be句型；②被动语态；③形式主语（it is+a.+to do sth.）。

　　【4级新题型样题】

　　原文：中国剪纸在世界各地很受欢迎，经常被用作馈赠外国友人的礼物。

　　译文：Chinese paper cutting is very popular around the world and it is often given as a present to foreign friends.

　　分析：“受欢迎”和“被用作……礼物”的对象都是中国剪纸，在汉语句中为避免重复省去了后一分句中的主语。译成英语时，宜将省略的主语补上，但为避免简单重复，可用代词it替换。此外，应增补连词and，以体现两个分句间的并列关系。

　　五、译后检查，确保句子完整无误

　　在翻译完之后，应再通读检查一遍译文，争取写出完整通顺、无语法及词汇错误的英文句子。注意重点检查以下方面是否有误：

　　①时态与语态；

　　②主谓一致（词性、单复数的统一）；

　　③词语搭配（如“大雨”要译为heavy rain，而不是big rain）；

　　④词性的使用（如名词当成动词用等）；

　　⑤句子的语序；

　　⑥其他，如冠词a/an、专有名词大小写、词汇拼写、标点符号用法等。

　　英语四级翻译高分技巧

　　翻译的实践性决定了一个事实，即要做好翻译，必须加强这方面的训练，因为大家都明白熟能生巧的道理。同时，掌握一定的翻译技巧和方法也是必需的。好的方法不但可以帮助我们解决一些翻译难题，保证我们译文的质量，而且大大地省去了动笔前绞尽脑汁地探求最佳译法的过程，为考试节约了宝贵的时间。

　　词语层次

　　对单句翻译，主要体现在词语层次方面的翻译，常见的理论有：词语选择法、词义引申法、词义褒贬法、正反译法、词类转换法、增译法、省略法等。

　　词语选择法

　　由于汉语和英语的表达习惯和词语搭配的不同，同一个汉语词语与不同的词语搭配时，英文译文会用到不同的词语来表达。因此，必须根据词汇的搭配关系和句子中充当的成分来确定译文所选词语。

　　词义引申法

　　在翻译过程中，有时会遇到一些无法找到对等英语词汇的情况，这就需要根据其基本词义进行引申。

　　词义褒贬法

　　由于在汉语的表达中褒贬意义通常很明显，而英语词汇中很多词都是中性的，其褒贬含义有时不是很明显，因此在翻译时，要尽量选择能表现褒贬色彩的词语。

　　扩展

　　1.修饰后置

　　例题：

　　做秘书是一份非常复杂的需要组织、协调和沟通能力的工作。

　　Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate and communicate.

　　分析：本句中“非常复杂的需要组织、协调和沟通能力”是修饰工作的，所以修饰部分放在后面用which引导定语从句。同学们在备考时也要注意，不要逐字翻译进行单词的罗列，一定注意句式分开层次。

　　2.插入语

　　插入语一般对一句话作一些附加的说明。它是中学英语语法的重点，也是高考的考点。通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完整。插入语在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结;有时表达说话者的态度和看法;有时起强调的作用;有时是为了引起对方的注意;还可以起转移话题或说明事由的作用;也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。

　　插入语真题重现：

　　中国结(the Chinese knot)最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。

　　The Chinese knot，originally invented by craftsman, has become an elegant and colorful art and craft after hundred years of improvement.

　　分析：本句中“最初是由手工艺人发明的”是对中国结的补充说明，将它删掉之后主句依然完整，故在译文中将其作为插入语。

　　3.非限定性从句

　　非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开，如若将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔开。

　　非限定从(样题重现)：

　　中国剪纸有一千五百多年的历史，在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。

　　Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years, which was particularly widespread during the Ming and Qing Dynasty.

　　4.无主句的翻译

　　无主句是现代汉语语法的术语，是非主谓句的一种，是指根本没有主语的句子。在汉语里无主句比比皆是，但是在英语里一个句子是不可能没有主语的，下面我们看看这种句子怎么翻译。

　　例题

　　历代都有名匠、名品产生，形成了深厚的文化积淀。

　　We can see famous craftsmen and fine works in each dynasty，which has formed a deep cultural accumulation.

　　分析：本句中是没有主语的，这就需要我们为句子补上主语。所以出现了“we”。

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