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2017公卫助理医师考试全真模拟试题及答案
模拟试题一：
第1题:
某单位食物中毒调查中，关于进餐与发病情况分析如下( b )。该次暴发：
A.与水饺、蒸包均有关系
B.主要与水饺有关
C.主要与蒸包有关
D.与主述食物均无关
E.资料不适宜分析
第2题:
疾病监测的基本方法是( a )。
A.发病、死亡登记
B.细菌学试验
C.血清学检验
D.计算机处理
E.现况调查
第3题:
疫源地范围的大小取决于( c )。
A.传染源的活动范围，排出病原体的数量及毒力
B.传染源的数量，活动范围及周围人口数多少
C.传染源的活动范围，传播途径的特点和周围人群的免疫状态
D.传染源的活动范围、数量和周围人群的免疫状态
E.传播途径的特点和病原体所能波及的范围
第4题:
某病的死亡率指的是( e )。
A.特殊原因引起的某病死亡
B.任何疾病的死亡结局
C.在所有死亡中死于某病的比例
D.某病患者中的死亡百分率
E.每十万人口中因某病死亡的频率
第5题:
传播途径是指( a )。
A.病原体更换宿主在外界环境下所经历的途径
B.传染病在人群群体或个体间的传播
C.病源体由母亲到其后代间的传播
D.传染病在人群中发生的过程
E.病原体侵入机体，与机体相互作用、相互斗争的过程
第6题:
下列哪种为我国规定报告的甲类传染病( c )。
A.肝炎
B.流脑
C.霍乱
D.流感
E.麻疹
第7题:
以55~59岁组乙人群，每年以10万人口新发以下几种癌症，推断55~59岁组乙人群对上述三种癌的发生倾向性大于同年龄组的甲人群( a )。
A.对的
B.不对的，因为缺乏区别发病率和患病率
C.不对的，因单独以死亡率来比，算不出危险性
D.不对的，因两组人群缺少年龄标化比较
E.不对的，因没有对照或比较组(人群)
第8题:
疾病的季节性研究( a )。
A.不但适用于许多传染病，也适用于部分非传染病
B.仅适用于传染病
C.仅适用于有节肢动物作为传播媒介的疾病
D.仅适用于人畜共患疾病
E.仅适用于呼吸系统传染病
第9题:
下列那种是被动免疫制品( e )。
A.伤寒菌苗
B.卡介苗
C.麻疹疫苗
D.白喉类毒素
E.破伤风抗毒素
第10题:
保护易感人群最重要的措施是( a )。
A.人工自动免疫
B.人工被动免疫
C.药物预防
D.个体防护
E.自然自动免疫
第11题:
免疫接种的流行病学效果评价指标是( d )。
A.患病率
B.发病率
C.死亡率
D.保护率
E.特异危险性
第12题:
筛选试验在下列哪种情况是适宜的( c )。
A.患病率高的疾病
B.患病率低的疾病
C.早期诊断可改善预后的疾病
D.病情严重，难以治愈的疾病
E.病死率较高的疾病
第13题:
发现甲类传染病及疑似病例的报告时间在农村为( c )。
A.3小时
B.6小时
C.12小时
D.24小时
E.48小时
第14题:
在进行暴发调查时，首先应该( e )。
A.采取防制措施
B.构成初步假设
C.确认暴发是否发生
D.调查暴发三间分布
E.核实诊断
第15题:
确定某因素与某病的联系强度用( e )。
A.某人群中该病的发病率
B.某人群中该病的患病率
C.某人群中该病的死亡率
D.某人群中该病的暴露率
E.相对危险度
第16题:
下列哪项不是潜伏期的流行病学意义( e )。
A.确定接触者的留验、检疫和医学观察时限
B.确定免疫接种时间
C.判断传染源和传播途径
D.评价预防效果好坏
E.判断传染病传染力的大小
第18题:
影响人群易感性升高的主要因素有( d )。
A.有计划，有步骤地开展预防接种工作
B.流行后免疫人口的增加
C.隐性感染后免疫人口的增加
D.大于6个月的婴儿在人群中比例的增加
E. 免疫人口的迁入
第19题:
下列叙述中，那一条不是队列研究的特点( c )。
A.能直接估计因素与发病联系和相关程度，可计算发病率
B.暴露人年的计算繁重
C.结果可靠，多用于稀有之病
D.队列研究每次只列因素一个或一组
E.因素的作用可分为等级，以便计算“剂量”-反应关系
第20题:
进行“双盲”试验的主要目的是( e )。
A.使两组间人口特征
B.减少抽样误差的影响
C.尽可能减少失访人数
D.使研究更合乎道德
E.以上都不是
模拟试题二：
1.增长年龄(即：可达到年龄)与评价年龄之差可用来说明( )。
A.危险因素已经存在年数
B.减低危险因素后可能延长寿命的年数
C.消除危险因素所需要的年数
D.接触危险因素后引发疾病所需要的年数
E.接触危险因素后从患病到死亡的年数
【答案】B
2.生命质量是指具有一定生命数量的人在某一时点上表现的状态，它更多地强调( )。
A.生存时间的长度
B.疾病的严重程度
C.慢性病发生的可能性
D.生理健康程度
E.个人对生活的感觉体验
【答案】E
3.健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系( )。
A.疾病谱的转变
B.高科技医疗诊断技术的发展
C.慢性病病因学研究的进展
D.人们对预防保健要求的提高
E.人们对不断上涨的医疗费用的担心
【答案】B
4.社区作为宏观社会的缩影，下列哪项不属于构成社区的必备要素( )。
A.一定地域内的聚居人群
B.一定的生活服务设施
C.稳定、协调的社会关系
D.国家宏观调控政策
E.促使规章制度得以落实的机构、组织
【答案】D
5.PQLI是评价人口素质的重要指标之一，其含义是( )。
A.生活变化单位
B.期望寿命指数
C.质量调整生活年
D.健康相关生命质量
E.生命素质指数
【答案】E
6.社会医学得到极大发展的阶段是( )。
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪
E.20世纪
【答案】E
7.ASHA是衡量社会发展的综合指标，其含义是指( )。
A.美国社会健康协会指标
B.潜在减寿年数
C.平均期望寿命
D.生命素质指数
E.质量调整生命年
【答案】A
8.首次提出“社会医学”一词的学者是( )。
A.德国学者魏尔啸
B.美国医学家麦克英泰尔
C.比利时医生维萨里
D.法国医师盖林
E.美国内科学教授恩格尔
【答案】D
9.现代医学的目的突出强调了( )。
A.治疗疾病
B.预防疾病
C.延长寿命
D.增进健康
E.以上都不是
【答案】D
10.判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是( )。
A.学历与社会职位
B.社会职位与事业成就
C.消费结构和闲暇时间如何安排
D.事业成就与消费水平
E.消费水平和消费方式
【答案】C
11.对调查问卷(即：调查工具)评价，常用的两个指标是( )。
A.问卷回收率、调查符合率
B.信度系数、效度系数
C.信度系数、相关系数
D.效度系数、相关系数
E.回归系数、相关系数
【答案】B
12.下列哪项不属于生命质量评价的内容( )。
A.生活富裕程度
B.身体状态
C.心理状态
D.社会功能状态
E.个人对其健康、生活状况的一般性感觉
【答案】A
13.社会医学的研究对象和研究内容是( )。
A.疾病的分布、流行原因、传播途径
B.数据与资料的搜集、整理、分析
C.自然环境、生活居住环境及与人群
D.卫生资源的配置、利用、评价
E.影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施
【答案】E
14.我国中医学的理论体系源于( )。
A.神灵主义医学模式
B.自然哲学医学模式
C.机械论医学模式
D.生物医学模式
E.生物心理社会医学模式
【答案】D
15.所谓“民强促国富、国富保民强”体现了社会医学的( )。
A.健康与社会经济发展的双向理论
B.医学模式与保健水平相关性理论
C.社会因素决定性理论
D.高危险性理论
E.卫生工作要求社会参与的大卫生理论
【答案】A
16.调查问卷中的特征问题是用以表明( )。
A.被调查者的基本情况
B.某些行为
C.某些事件
D.态度与看法
E.以上都不是
【答案】A
17.问题和答案编写常常犯一些不利于真实地反映调查结果的错误，下列不属于编写错误的是( )。
A.双重装填
B.含糊不清
C.抽象提问
D.图表设计
E.诱导性提问
【答案】D
18.把1岁预期寿命转化为1岁预期寿命指数的计算公式是( )。
A.(229-1岁预期寿命)/2.22
B.(229-1岁预期寿命)/0.39
C.(1岁预期寿命-229)/2.22
D.(1岁预期寿命-38)/0.39
E.(1岁预期寿命-38)/2.22
【答案】D
19.生物医学模式的缺陷在于( )。
A.忽视了健康的重要性
B.强调了生物因素对健康的影响
C.强调了医学高科技的应用
D.忽视了生物因素对健康的影响
E.忽视了心理、社会因素对健康的影响
【答案】E
20.生命质量评价可以用来( )。
A.危险因素分析
B.计算寿命损失率
C.评价社区卫生服务质量
D.推断人群卫生服务利用状况
E.卫生投资的成本-效益分析
【答案】E
21.社会调查方案的设计包括( )。
A.选择课题、技术路线、计划实施
B.技术路线、实施计划、资料整理与分析计划
C.技术路线、实施计划、收集资料
D.制定研究方案、实施计划、收集资料
E.制定研究方案、实施计划、解释结果
【答案】A
22.医学模式的核心是( )。
A.医学教育
B.医学观
C.医学科技
D.医学发展规律
E.医学理论
【答案】B
23.社会制度的含义是( )。
A.社会政策和社会法律
B.社会形态和各种具体制度
C.社会经济形态和行为准则
D.社会生产力和生产关系
E.社会生产方式和分配制度
【答案】D
24.经济发展对健康的作用主要表现在( )。
A.提高居民物质生活水平、增加卫生投资
B.提高卫生服务水平、改善卫生服务状况
C.提高居民生活水平、降低营养不良人群比例
D.提高卫生服务技术水平、增强服务能力
E.提高卫生资源的使用效率，增强人群健康素质
【答案】A
25.下列可构成健康相关生命质量主要内容是( )。
A.经济发展水平和卫生服务质量
B.经济发展水平和健康状态
C.健康状态和主观满意度
D.健康状态和寿命长度
E.主观满意度和寿命长度
【答案】C
26.现代健康观突出强调了三方面的完好状态，即( )。
A.神经、精神、社会活动能力
B.躯体、心理、社会适应能力
C.神经、心理、社会活动能力
D.躯体、生理、社会适应能力
E.精神、心理、社会适应能力
【答案】B
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