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中外合作办学能不能报考
中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。下面我们讲一讲中外合作办学能不能报考，欢迎参考!
中外合作办学能不能报考 1
对于中外合作办学项目的选择，要从两个大方面考虑，一方面是学生本身，一方面是学校本身。这两者缺一不可，都要充分考虑才可以做出最好的选择。
一、不同的学生应该怎么选择?
从学生成绩方面考虑：
1、如果高考分数特别高，还是以报考国内一流大学为主
分数较高的学生首先说明较适应国内的教育体系，所以应乘势而下继续享用国内顶尖的教育资源。国家在这一类的大学里有大投入，个人又能多学知识，还有机会结识一批志同道合的精英，何乐而不为呢?
那这部分优秀考生想获取国外先进的教育资源怎么办?我们觉得可以通过本科毕业后国外考研或者在本科阶段寻找交流生的机会来实现。
2、如果高考分数在一本线附近，可以报考比较好的中外合作办学项目
分数在一本线附近，想要报考好的国内高校是不太可能了，但是可以报考比较好的中外合作办学项目，因为它们的入学条件比较松，进入的可能性很大。
3、分数较低不够读一本，抓住中外合作办学这个机会
如果分数没有上一本线，由于我国现行的高招录取制度限制，统招中外合作项目不可能突破调档线这个硬杠杠，这部分考生可以选择二本院校中的中外合作院校，因为从整体上来说，中外合作办学中的二本院校中的国外院校都要优于国内院校，起到了带动国内院校发展的作用。如果因为分数原因无法读一本，选择二本院校的中外合作办学项目就是一个很好的机会。
从家庭经济状况考虑：
一般来说，中外合作办学院校的费用都比较高，是普通高校的好几倍甚至更好，一般少则三五万，多则七八万。所以如果家庭条件较高的学生报考的话，就不成问题;但如果家庭条件不是很好的话，家庭负担就会很重，所以学生们在报考时一定要量力而行，慎重选择。
另外英语成绩好、性格外向的学生选择中外合作办学项目也是比较有优势的。
二、怎样正确选择中外合作办学院校和专业?
在中外合作办学项目开展以来，各地的中外合作办学项目层出不穷，但有的是教育部批准办学的正规项目，但有的却是打着“中外合作办学”的幌子，欺骗学生和家长的违法机构。那么对于不明白其中区别的家长和同学该怎么选择呢?
为此，教育部发表官方声明，给对如何选读中外合作办学项目做出了六个方面的提醒，让家长和学生可以以此为依据，正确选择。
一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批，最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。
没有上述许可证或批准书的不是中外合作办学。
二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量。
如，学生入学标准、外国师资配备情况、课程设置情况、办学环境与条件等。另外，要了解毕业生的就业情况，必要时应向相关单位核实有关信息的真伪。
三、关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。
重点考察招生宣传中的办学地点、收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)、招生人数等是否与实际办学情况一致。
四、关注招生标准。
按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。
五、关注招生计划。
按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学机构招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施外国教育机构学历、学位教育的，也应具有由国家教育主管部门核定的招生计划数。
六、关注中外合作办学的评估和认证情况。
教育部已推行中外合作办学评估和加强合作办学证书颁发的认证注册两项举措，可通过了解这两方面的内容，做出更恰当的就学选择。
另外，教育部留学服务中心也已公布国外学历学位认证范围，有以下七种证书不能认证，这也是家长和学生必须注意的。
一、参加外语培训或攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;
二、进修人员、访问学者的研究经历证明和博士后研究证明;
三、国(境)外高等院校或其他高等教育机构颁发的预科证明;
四、国(境)外非高等教育文凭、荣誉称号和无相应学习或研究经历的荣誉学位证书;
五、未经中国政府相关教育行政部门批准的办学机构(项目)颁发的国(境)外学历学位证书或高等教育文凭;
六、通过函授、远程教育及网络教育等非面授学习方式获得的国(境)外学历学位证书或高等教育文凭;
七、国(境)外各类职业技能或职业资格证书。
选择中外合作办学项目是一把双刃剑。一方面，如果选择正确了，会给孩子的未来带来极大的保障和发展前景;但另一方面，如果一时失误，选择错了，就会给孩子的未来平添无尽的悔恨和痛苦。所以，家长和学生在选择时，一定要考虑再三，慎重选择。
第一个中外合作专业的培养模式
为大家来去介绍一下普通类大学里边的中外合作办学的专业到底值不值得报考。首先来去回答一下家长会经常问的一个问题，就是老师孩子再去报考中外合作办学的这种专业，是不是在大学期间要去国外进行学习。
报考中外合作专业的同学并不是说所有的孩子都要去国外进行就读，因为什么呢？大家要去明确几点，就是中外合作办学的类型中会分了如下几类的类型，包括第一种类型呢，叫作四加零模式，第二种叫作三加一模式，第三种叫作二加二模式。
那么什么叫作四加零模式呢？就是孩子在国内要去学习四年，也就是说不需要去国外进行学习，这就属于四加零的模式。那么还有一种就是三加一和二加二那种模式，那么比如说三加一的模式是指的是在国内上三年，去国外上一年。
但是这种模式也不是说孩子将来一定去国外进行就读，因为等到在国内上完三年之后，他会有两门测试课，第一门就是属于语言测试课，比如说国内的大学和国外的的一所大学进行合作。这时候考生就需要来进行雅思和托福的考试，这个考试过了才可以。
另外一门的考试就是本专业的专业课考试，就是说只需要两门课程都通过了以后，才能够去国外进行就读，这时候老师我不想让孩子去国外，大学的测试不通过之后，继续在国内读满四年，直到大学毕业。
也就是看一下你想要报考的中外合作专业，是四加零三加一、二加二，还是这种混合模式。四加零的话就是四年的全部在国内，不用出国就读。那么三加一的话就是三年在国内高校就读，一年的话在国外高校就读。
而什么是混合模式呢？你比如说有些大学，学生进入学校的时候先采用四加零的这种培养方式，但是到了大学之后还会再次进行一个二次选拔，进行二加二或者是三加一的培养。
02第二个需要核实的信息就是中外合作专业的授课的语种
一般情况下中外合作专业都是采用英文授课的，但是还是有采用俄语、日语、韩语和德语等等这些语种来授课的中外合作专业，而且相当一部分是零基础就可以报考的，这种情况下对于之前的没有学过这种语种的家长考生，还是要稍微慎重一点。
03第三个就是中外合作专业的证书的发放形式
中外合作办学专业的证书发放形式其实主要是这么六种。
第一种中方毕业证、学位证加外方的学位证，也是目前来讲的中外合作专业最主要的证书发放形式，中方发本科毕业证书、学士学位证书，外方的发学位证书没有毕业证书，外方不是不发毕业证。
是因为国外高校实行的是单证管理，只有学位证，没有毕业证儿，咱们国内实行的是双证，毕业证加学位证。这种证书的发放形式在中外合作专业中，是比较常见的。
第二种就是中方毕业证书加学位证书加外方的认证文凭，除了中方高校的毕业证跟学位证之外，毕业生还会收到国外高校的认证，你比如说北航的中法工程学院，因为它是本硕连读。
所以说毕业生在毕业之后，会获得北航的本科和硕士的毕业证和学位证，还会获得法国的工程师文凭，同时也会被认证为欧洲科学与工程硕士。虽然这个法国工程师文凭并不是学士学位证书，但他也是一个在国际上认可度相对比较高的证书。
第三种就是中方毕业证、学位证加外方的写实性证明，那这个是什么意思呢？什么是写实性证明呢？就是说既没有外方的学士学位证书，也没有外方的认证文凭，但是外方会给毕业生开一个证明。
这个证明会标明你从什么时间开始，到什么时间结束，你在什么地方学习，学了什么课程，学得怎么样等等，然后最后在里面盖了一个学校的`公章，这个写实性证明的含金量就会相对比较低了，社会的认可度也会相对比较低。
第四种只发中方的毕业证和学位证。你比如说安徽财经大学和韩国高丽大学合作举办的应用统计学中外合作专业，就没有外方的学位证书。
第五种中方写实性证书加外方的学位证。
第六种是只有外方的学位证，第五种和第六种这两种其实都是计划外招生，虽然也是中外合作的性质，但是并没有纳入到我们高考统招的招生计划里面，所以说你就没有办法拿到中方高校的毕业证和学位证。
最多中方的高校也给你发一个写实性的证书，你比如说北京理工大学和美国犹他州立大学合作举办的国际经济专业，就没有北京理工大学的毕业证和学位证，只有外方的学位证。
而且这个里面也标明了招生的方式是自主招生，并非是高考统招，其实说白了就是按照犹他州立大学在美国的标准来进行招录。再比如说北京大学和比利时弗拉瑞克商学院，英国伦敦大学合作举办的工商管理硕士，北京大学这边只会颁发一个写实性的证书。
04第四个需要核实的信息就是中外合作专业，证书上面是否会标注中外合作字样
其实这个问题，也是我们家长考生关注度比较高的一个问题，如果说证书文凭上面会标注有中外合作办学的字样，在很多家长考生看来它的含金量就不高了，虽然说我们确实是以相对低的分数上了一个中外合作专业。
但是不想因为中外合作专业就再就业的时候呢受到歧视，所以说有没有中外合作字样也是需要我们更高效地去合适的一个事项。
05第五个中外合作办学的学费相对来说会高一点
但是除了高一点之外，它又有哪一些好处或优势呢？第一点就是中外合作办学的这种类型，其实属于低分高就的一种升学途径，什么意思呢？就是同一所大学本专业，比如说就拿机械类专业来说。
如果说他是中外合作办学的和非中外合作办学的，他们的分数有的学校能差30多分，有的能差甚至高达60分，所以说这是属于一种低分高就的升学途径。
第二点就是中外合作办学的考生，将来在大学毕业之后会获得国内证书和国外的两个，学位证书对于将来的就业来说的话，是比较占优势的。
第三点就是他在国内上学期间的师资力量和非中外合作办学的专业的师资力量是一模一样的，就是同样的老师进行授课，这点大家不需要太过于担心，所以说针对于中外合作办学的这种招生类型。
如果说孩子相对来说分数没有那么的高，另外一个咱的家庭条件相对来说是比较可以的话，还是非常建议大家去报考这种类型的。另外一点对于中外合作办学中，大家再去选择的时候，不太推荐大家去报考专科的院校层次和民办的院校层次的中外合作办学的专业，因为这样的类型的院校它的中外合作办学的项目含金量不高。
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