少儿英语基础提高方法

少儿英语基础提高方法

　　少儿英语基础差怎么办?这是让许多家长苦恼的问题。下面小编带大家一起来看看有哪些方法可以帮助您的孩子奠定良好的英语基础。

　　不少家长反映，孩子小学才开始“接触英语”，英语“起步晚”，十分着急，不知该怎么办?孩子能不能学好英语，起步年龄当然是一方面原因，另外还在于孩子能否专心做事。专注力越强的孩子，英语就越好。少儿英语学习起步早晚是其中一个原因。不管孩子是3岁开始学英语，还是5岁开始学英语，还是7岁开始学英语，不管孩子何时起步，家长在课外都应该要准备好与孩子年龄相符的原版书。

　　比如，孩子0-3岁时，给孩子洗澡的时候，可以陪孩子一起玩国外的“洗澡书”;孩子3-6岁时，妈妈可以给孩子讲一讲原版绘本。孩子到了7岁以上，可以开始学习纯文字的原版书。

　　东东今年7岁半，几乎没读过原版绘本。于是，妈妈想给孩子补上绘本这一课。我们建议这位妈妈，如果您和孩子不是整天无事可做的话，就别补这一课了。7岁以上的孩子，已进入小学教育阶段，学习负担日渐加重。7岁以上的孩子英语学习，必须考虑时间精力的“投入产出比”。

　　英语学习，是“由上往下”兼容的，不同年龄阶段的孩子，应该阅读不同难度的原版书。家长没必要让孩子“回到小时候”，孩子不要总看滞后于心智发育的简单读物。7岁以上的孩子，可以直接开始学习纯文字原版书。如果孩子在7岁前，没有英语绘本的底子，那么，孩子刚开始学纯文字原版书的时候，可以在最初的6个月，适当放慢进度，让孩子有一个适应期。适应期过后，孩子的进步，会越来越明显。当然如果孩子在7岁前，读过不少原版绘本，那么，孩子就能更加顺利地进阶到纯文字原版书的新阶段。

　　拓展阅读：三招为孩子打好英文基础

　　招式一：不要追求学习效果

　　首先必须要明确一点，那就是让幼儿学习英语的目的是什么?不是为了什么“赢在起跑线上”，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。

　　有很多家长为了自己的孩子能够领先别人，过早的对其进行课堂教育，这种行为导致的结果就是孩子对英语学习完全丧失了兴趣，白白错过这一黄金学习期。家长应该选择孩子可以接受并且喜欢的学习方式，一旦孩子失去兴趣，就切换其他孩子感兴趣的资源。

　　英语启蒙是家长有系统、有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙、英语正式学习最后达到英语上轨的过程。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。不能强迫孩子，使孩子失去兴趣或是产生厌学心理。所以，不要太追求学习的效果怎么样，不要攀比，不要眼红别人家孩子会了100多个单词，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。

　　招式二：用游戏调动积极性

　　经研究发现，孩子愿意在轻松愉快的环境下学习，家长可以通过各种方式来参与英语启蒙教学中的互动。“寓教于乐”是教育的最高境界，对大学生如此，对婴幼儿也是如此。幼儿英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏、听故事最能俘获儿童的心。所以，通过各式各样的游戏，以及色彩斑斓的精彩故事来调动孩子的学习积极性吧!

　　招式三：童书提高学习效率

　　学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围都很重要。因此，家长需要不断地给孩子创造学习英语的氛围。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲;第三种就是时不时可以带孩子去逛各大少儿书店，让孩子用自己的智慧双眼捕捉感兴趣的英语产品。如果能够配合使用充满童趣的故事书，孩子的英语学习效果将大大提升。

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