网球比赛中运动员心理素质的调节

　　网球，是一项隔着球网、用球拍击打橡胶制空心球的运动。也是一项优美而激烈的运动，它孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。那么网球比赛中运动员心理素质都受哪些因素的影响呢?下面来跟小编看看吧!

　　一、影响运动员心理素质的因素

　　(一)、客观因素

　　指在比赛中不能因运动员自身而改变的客观存在的情况，包括比赛对手的情况、场上比分以及观众、裁判、气候、比赛环境等外部因素。裁判员的执法尺度、观众的倾向性、天气突然的变化以及对手的言行，都对运动员的心理有一定的影响。

　　(二)、主观因素

　　指运动员自身的因素，如:参赛目的、意志品质、技战术的发挥、个性特征、体能储备、自我暗示等。自身因素，又可分为先天性和后获型两大类。其中，先天性是运动员先天得到的，如运动员的个性特征(神经类型、气质特点等)，先天性具有较强的稳定性，在运动员的一生中难以改变，同时，先天性因素对运动员的行为表现方式有直接和稳定的影响作用;后获性因素是运动员在成长过程中逐步获得和形成的认识、观念、态度、需要、评价等，这些因素具有可变性，容易在外部因素的作用下发生改变。对于易变的情绪状态而言，后获性因素是主要的'影响因素。

　　二、心理调控能力在网球比赛中的重要性

　　(一)、稳定情绪激发斗志

　　在比赛处于被动局面时，运动员通过心理调控，获得愉悦的心情，稳定情绪、激发斗志，保持旺盛的斗志和必胜的信念。具备良好心理调控能力的运动员能够更好地运用技战术，在比赛中寻找对手的弱点，抑制对手的长处，使自己的优点得以充分发挥。

　　在比赛中运动员发挥技战术水平的好坏与心理调控能力有着密切关系，在紧张激烈的比赛中运动员要具备迅速选择战术和合理地运用技术的瞬时决策能力，在全面观察场上情况的基础上迅速做出正确的判断，通过思维采取相应的对策，合理运用自身的技术和战术的配合，以自己之长制约对手。

　　(二)、确保技战术水平的有效发挥

　　心理调控是运动员发挥技战术水平的核心，可避免运动员技战术水平发挥不正常的现象。心理调控能力支配技战术运用，影响技战术的正确实施，因而心理调控能力是网球比赛中技战术运用的有效保证。